2025年辽宁职业学院在辽宁省各专业招生计划及招生人数（参考2024）：
辽宁职业学院（在辽宁招生代码2592）2024年普通高考面向辽宁省专科一共计划招生人数为628人，包含42个专业。其中【物理类】招生人数较多的专业有作物生产与经营管理（39人，三年制）、农村金融（21人，三年制）、金融科技应用（21人，三年制）；【历史类】招生人数较多的专业有冰雪运动与管理（8人，三年制）、高尔夫球运动与管理（8人，三年制）、作物生产与经营管理（5人，三年制）。
具体招生计划如下，今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
一、辽宁职业学院2024辽宁省招生计划表（物理类）
专科批：辽宁职业学院在辽宁【专科批】共计划招收503人，涉及42个专科专业。其中作物生产与经营管理（39人）专业招生人数最多，信息安全技术应用（3人）专业招生人数最少。
| 招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 机械制造及自动化 | 8 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 电气自动化技术 | 8 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 电梯工程技术 | 8 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 智能制造装备技术 | 15 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 汽车制造与试验技术 | 8 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 汽车检测与维修技术 | 8 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 汽车技术服务与营销 | 19 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 新能源汽车技术 | 8 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 食品智能加工技术 | 10 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 作物生产与经营管理 | 20 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 农产品加工与质量检测 | 20 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 作物生产与经营管理(智慧农业方向) | 19 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 粮食工程技术与管理 | 17 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 电子商务 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 市场营销 | 12 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 现代物流管理 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 跨境电子商务 | 20 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 网络营销与直播电商 | 19 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 大数据与会计 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 农村金融 | 21 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 金融科技应用 | 21 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 园艺技术 | 12 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 园林技术 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 中草药栽培与加工技术 | 17 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 广告艺术设计 | 14 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 环境艺术设计 | 19 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 花卉生产与花艺 | 12 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 风景园林设计 | 19 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 宠物养护与驯导 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 畜牧兽医 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 动物医学 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 宠物医疗技术 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 高尔夫球运动与管理 | 12 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 冰雪设施运维与管理 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 旅游管理 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 智慧健康养老服务与管理 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 健康管理 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 应急救援技术 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 冰雪运动与管理 | 12 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 计算机网络技术 | 7 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 计算机应用技术 | 6 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 信息安全技术应用 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 物+不限 | 专科 | 云计算技术应用 | 18 | 三 |
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二、辽宁职业学院2024辽宁省招生计划表（历史类）
专科批：辽宁职业学院在辽宁【专科批】共计划招收125人，涉及42个专科专业。其中冰雪运动与管理（8人）专业招生人数最多，机械制造及自动化（2人）专业招生人数最少。
| 招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 机械制造及自动化 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 电气自动化技术 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 电梯工程技术 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 智能制造装备技术 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 汽车制造与试验技术 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 汽车检测与维修技术 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 汽车技术服务与营销 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 新能源汽车技术 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 食品智能加工技术 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 作物生产与经营管理 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 农产品加工与质量检测 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 作物生产与经营管理(智慧农业方向) | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 粮食工程技术与管理 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 电子商务 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 市场营销 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 现代物流管理 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 跨境电子商务 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 网络营销与直播电商 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 大数据与会计 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 农村金融 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 金融科技应用 | 2 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 园艺技术 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 园林技术 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 中草药栽培与加工技术 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 广告艺术设计 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 环境艺术设计 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 花卉生产与花艺 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 风景园林设计 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 宠物养护与驯导 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 畜牧兽医 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 动物医学 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 宠物医疗技术 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 高尔夫球运动与管理 | 8 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 冰雪设施运维与管理 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 旅游管理 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 智慧健康养老服务与管理 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 健康管理 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 应急救援技术 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 冰雪运动与管理 | 8 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 计算机网络技术 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 计算机应用技术 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 信息安全技术应用 | 3 | 三 |
| 辽宁 | 史+不限 | 专科 | 云计算技术应用 | 3 | 三 |
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注：以上招生计划人数并不是实际录取人数，最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在辽宁招生吗等情况，以辽宁职业学院官网发布为准！
附：辽宁职业学院简介
辽宁职业学院是一所致力于服务区域性现代三次产业的省属公办全日制高等职业院校。是国家骨干高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校，辽宁省“兴辽卓越”高职院校、“兴辽卓越”高职专业群建设单位，始建于1956年，时名辽宁省蚕业学校，1980年更名为辽宁省铁岭农业学校，2003年独立晋升为铁岭农业职业技术学院，2005年铁岭农业职业技术学院与辽宁省农业机械化学校实行教育资源整合，2006年更为现名。
学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以服务经济社会发展为宗旨，以市场需求为导向，以创新发展为动力，以产教融合为主线，立足地方经济社会发展环境及产业发展需求，与生产劳动和社会实践紧密结合，努力走出一条以服务谋发展、以服务提质量、以服务求支持的特色化、高质量的高素质技术技能人才培养和协同发展之路。
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