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南通大学各专业2025年在云南招生人数(附:招生计划表)

2024-12-19 10:55:42

2025年南通大学在云南省各专业招生计划及招生人数(参考2024)

南通大学(在云南招生代码3252)2024年普通高考面向云南省本一一共计划招生人数为110人,包含41个专业。其中【理科】招生人数较多的专业有软件工程(5人,四年制)、土木工程(4人,四年制)、预防医学(4人,五年制);【文科】招生人数较多的专业有法学(5人,四年制)、国际经济与贸易(4人,四年制)、行政管理(3人,四年制)。

南通大学各专业在云南招生人数(附:招生计划表)

具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。

一、南通大学2024云南省招生计划表(理科)

本科批:南通大学在云南【本科批】共计划招收80人,涉及30个本科专业。其中软件工程(5人)专业招生人数最多,智能医学工程(2人)专业招生人数最少。

招生省份选科要求批次招生专业计划人数学制
云南理科本一应用统计学(一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)3
云南理科本一光电信息科学与工程(啬园校区)2
云南理科本一会计学(一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)2
云南理科本一应用心理学(一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)3
云南理科本一机器人工程(啬园校区)3
云南理科本一高分子材料与工程(啬园校区)3
云南理科本一儿科学(启秀校区,学制五年)2
云南理科本一测控技术与仪器(啬园校区)2
云南理科本一通信工程(啬园校区)2
云南理科本一电子信息工程(啬园校区)3
云南理科本一集成电路设计与集成系统(啬园校区)2
云南理科本一电子科学与技术(啬园校区)3
云南理科本一软件工程(啬园校区)5
云南理科本一物联网工程(啬园校区)3
云南理科本一数据科学与大数据技术(啬园校区)2
云南理科本一电气工程及其自动化(青园校区)3
云南理科本一自动化(啬园校区)3
云南理科本一纺织工程(啬园校区)3
云南理科本一服装设计与工程(啬园校区)2
云南理科本一康复治疗学(启秀校区)2
云南理科本一口腔医学(启秀校区,学制五年)2
云南理科本一医学影像学(启秀校区,学制五年)2
云南理科本一智能制造工程(啬园校区)2
云南理科本一预防医学(啬园校区,学制五年)4
云南理科本一土木工程(啬园校区)4
云南理科本一工程管理(啬园校区)3
云南理科本一交通工程(啬园校区)3
云南理科本一交通设备与控制工程(啬园校区)3
云南理科本一新能源材料与器件(啬园校区)2
云南理科本一智能医学工程(启秀校区)2
新高考网AI高考志愿助手:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

二、南通大学2024云南省招生计划表(文科)

本科批:南通大学在云南【本科批】共计划招收30人,涉及11个本科专业。其中法学(5人)专业招生人数最多,汉语言文学(2人)专业招生人数最少。

招生省份选科要求批次招生专业计划人数学制
云南文科本一汉语言文学(师范类一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)2
云南文科本一新闻学(一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)3
云南文科本一汉语国际教育(一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)2
云南文科本一历史学(师范类)一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习3
云南文科本一思想政治教育(师范类)啬园校区2
云南文科本一法学(一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)5
云南文科本一行政管理(一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)3
云南文科本一国际经济与贸易(一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)4
云南文科本一工商管理(一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)2
云南文科本一商务英语(只招英语语种,一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)2
云南文科本一日语(只招英语、日语语种,一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习)2
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在云南招生吗等情况,以南通大学官网发布为准!

附:南通大学简介

南通大学(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年,原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2022中国大学评价》中列第106位,ESI中国高校综合排名列第113位,2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。

一个多世纪以来,学校秉承“祈通中西,力求精进”的校训精神、“学必期于用,用必适于地”的办学理念、“道德优美,学术纯粹”的价值追求,锐意进取,砥砺前行,现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来,共有3名本科毕业生入选两院院士,人数并列全国高校第35位。

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