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牡丹江师范学院各专业在河南招生人数2025年(附:招生计划表)

2024-11-17 15:11:05

2025年牡丹江师范学院在河南省各专业招生计划及招生人数(参考2024)

牡丹江师范学院(在河南招生代码3760)2024年普通高考面向河南省本二一共计划招生人数为97人,包含24个专业。其中【理科】招生人数较多的专业有生物科学(7人,四年制)、物理学(6人,四年制)、制药工程(5人,四年制);【文科】招生人数较多的专业有历史学(6人,四年制)、秘书学(5人,四年制)、小学教育(5人,四年制)。

牡丹江师范学院各专业在河南招生人数(附:招生计划表)

具体招生计划如下,今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。

一、牡丹江师范学院2024河南省招生计划表(理科)

本科批:牡丹江师范学院在河南【本科批】共计划招收64人,涉及16个本科专业。其中生物科学(7人)专业招生人数最多,化学工程与工艺(2人)专业招生人数最少。

招生省份选科要求批次招生专业计划人数学制
河南理科本二经济学(4000元/年)3
河南理科本二金融数学(4500元/年)5
河南理科本二商务英语(4500元/年;只招英语语种考生)3
河南理科本二数学与应用数学(师范)(2500元/年)5
河南理科本二物理学(师范)(2500元/年)6
河南理科本二化学(师范)(2500元/年)3
河南理科本二应用化学(4000元/年)4
河南理科本二地理科学(师范)(4500元/年)5
河南理科本二生物科学(师范)(2500元/年)7
河南理科本二生物技术(4500元/年)3
河南理科本二电子信息科学与技术(4000元/年)4
河南理科本二计算机科学与技术(4500元/年)3
河南理科本二软件工程(5500元/年)3
河南理科本二数据科学与大数据技术(5000元/年)3
河南理科本二化学工程与工艺(4500元/年)2
河南理科本二制药工程(4500元/年)5
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二、牡丹江师范学院2024河南省招生计划表(文科)

本科批:牡丹江师范学院在河南【本科批】共计划招收33人,涉及9个本科专业。其中历史学(6人)专业招生人数最多,知识产权(2人)专业招生人数最少。

招生省份选科要求批次招生专业计划人数学制
河南文科本二法学(4500元/年)3
河南文科本二知识产权(4500元/年)2
河南文科本二思想政治教育(师范)(2500元/年)2
河南文科本二小学教育(师范)(4000元/年)5
河南文科本二汉语言文学(师范)(2500元/年)4
河南文科本二秘书学(4000元/年)5
河南文科本二英语(师范)(2500元/年;只招英语语种考生)2
河南文科本二商务英语(4500元/年;只招英语语种考生)4
河南文科本二历史学(师范)(2500元/年)6
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注:以上招生计划人数并不是实际录取人数,最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在河南招生吗等情况,以牡丹江师范学院官网发布为准!

附:牡丹江师范学院简介

教书育人,薪火长传。牡丹江师范学院始建于1958年,历经东北农学院嫩江分院(1958年—1964年)、北安师范专科学校(1964年—1965年)、宁安师范专科学校(1965 年—1970年)和牡丹江师范学院(1970年至今)四个发展阶段,是全国首批学士学位授予单位。1995年9月,学校迁入牡丹江市,结束了近 40 年农村办学的历史。经过六十余年的发展,学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校,是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年,学校被批准为硕士学位授予单位。2009年,学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。

内涵强校,成果丰硕。学校充分发挥在北大荒文学、渤海文化研究、少数民族语言与地方方言保护、东北抗联精神研究等方面的特色优势,依托中国抗联研究中心、渤海文化研究中心、黑龙江省非物质文化遗产研究基地,承接全省“五色教育”研学项目,围绕学科专业优势,推进建设运动康养文旅产业创意产业园,努力打造具有区域特色的人文社会科学基地;学校围绕区域重点领域和重点行业,发挥对外商贸人才培养、功能材料研发、啮齿动物生态学研究、生物和化工制药、食用菌开发等方面优势,依托超硬材料重点实验室、农林鼠害重点实验室、光电功能材料重点实验室、食用菌工程技术研发中心、北方药食工程技术研发中心,推进校企、校地、校校协同创新;学校全面彰显教师教育特色,助力乡村振兴计划,整合全省乡村教师教育资源,成立黑龙江省乡村教师教育发展学院,与黑龙江省教师发展学院合作打造省培、国培、师范生顶岗实习支教、爱心课堂等项目获得良好社会反响;学校主动对接中国(黑龙江)自由贸易试验区产业发展需求和人才智力需求,高起点谋划建设自贸区学院,努力探索校政企、本科院校和高职院校协同育人新模式;学校积极融入地方,全面实施服务牡丹江经济社会发展行动计划,建立“高校联盟”、推动“跨校协作”,“渤海文化艺术团”“三下乡”“四进社区”等品牌活动的开展,极大彰显了学校文化辐射与服务社会功能。

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