2024浙江海洋大学软科排名多少（软科排名第几）

浙江海洋大学软科中国大学排名和世界排名分别是多少呢？

大学的发展是动态的，不同的年份榜单排名不同，那么2024年浙江海洋大学最新软科排名第几呢？新高考网全国大学排名频道带你一起来看看软科（ARWU）提供的历年在国内国际排名数据情况：

2024浙江海洋大学软科排名（国内）

按软科中国大学排名（主榜）：浙江海洋大学2024年全国排名第222位。

软科点评：水产海洋传统优势，船舶工程特色专业。

附：浙江海洋大学历年软科排名变化一览表

有些同学可能认为浙江海洋大学软科排名不高，为什么这么低；也有些同学认为排名太高了，备受吐槽！因为每个人看待问题的角度不同，所以很难得到全部人的认可，我们在志愿填报择校时还是要多方了解，理性选择！

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软科排名简介

软科世界大学学术排名（ShanghaiRanking's Academic Ranking of World Universities，简称ARWU），其排名指标体系复杂，教育资源的数量和质量相关指标所占权重高达44%+，科研能力相关指标所占权重约为37%+。

中国软科一直是在进行世界大学学术排名的，从它背后的机构就可以看到——“上海交通大学世界一流大学研究中心”；我们看到的软科中国大学排名，只不过是它全球大学排名的中国部分。

详见：软科排名是什么意思？软科排名有参考价值吗（新高考网）

浙江海洋大学办学层次：

浙江海洋大学简介：

浙江海洋大学是自然资源部与浙江省人民政府共建高校，是浙江省重点建设高校之一。学校创建于1958年，始名舟山水产学院，1975年更名为浙江水产学院，1998年与舟山师范专科学校合并组建为浙江海洋学院，2000年之后舟山卫生学校、浙江水产学校、浙江省海洋水产研究所、舟山石油化工学校和舟山商业学校等学校（单位）相继并（进）入，2016年更为现名。学校的建设和发展一直得到党和国家领导人的亲切关怀和大力支持，习近平总书记主政浙江期间两次莅临学校视察指导工作，对学校坚持海岛办学给予了充分肯定，要求学校继续走艰苦奋斗之路，围绕地方经济建设，努力办出特色，为全省海洋经济发展作出贡献（浙江海洋大学是一本还是二本【几本大学】）。

学校现有新城和定海2个校区，校园环境优美，风景宜人，是求学的理想之地。学校总占地面积2608亩（其中海域使用面积720亩），校舍建筑面积53.4万平方米，纸质图书201万册，教学科研仪器设备资产超过4.9亿元。设有10个学院，建有浙江省海洋水产研究所等科研机构。开展硕士研究生教育、普通本科教育、继续教育及留学生教育，与国（境）外高校联合培养博士研究生。设有理学、农学、工学、管理学、经济学、文学、历史学、教育学等学科门类，现有省一流学科A类2个、B类7个，其中海洋科学学科在教育部第四轮学科评估中位列第5，水产学科位列第8，植物与动物科学、农业科学2个学科进入ESI全球前1%。拥有海洋科学、水产、船舶与海洋工程、石油与天然气工程、食品科学与工程、农林经济管理、机械工程、数学、水利工程9个一级学科硕士点，交通运输、农业、教育、旅游管理、药学、资源与环境、土木水利、生物与医药8个专业硕士学位点，并具有同等学力硕士学位授予权。设置48个本科专业，其中国家级一流本科专业5个，国家特色专业2个，省级一流本科专业14个，省重点专业9个，省优势专业7个，省特色专业8个。拥有各类全日制在校学生14094人；教职工1409人，其中专任教师998人。专任教师中具有博士学位518人，具有高级专业技术职务494人，其中正高级技术职务192人。拥有双聘院士10人，国家级人才50余人；省级人才90余人；省级教学、科技创新团队10个。

学校以社会服务为载体，确立了充分依托学校特色学科优势、面向关联产业的“浙江海洋大学+市内、市外+行业协会+重点企业”校地合作发展新模式，形成了具有浙江海洋大学特色的社会服务新机制，不断提升社会服务整体水平。近年来，积极推进产学研一体化，深入参与“水产品精深加工”“机器换人、智能制造”“野生大黄鱼资源重建”“化工园区大气污染控制”等产业提升重大工程。与地方共建浙江舟山群岛新区大学科技园、定海研究院、普陀研究院等一批地方科技创新服务平台，以及浙江舟山群岛新区研究中心、中国（浙江）自由贸易试验区研究院等决策咨询机构，学校先后获得“浙江省科技特派员工作先进集体”“国家三农科技服务金桥奖集体奖”等荣誉称号。