牡丹江师范学院怎么样好不好（口碑_全国排名）

牡丹江师范学院到底好不好？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！

牡丹江师范学院怎么样好不好

口碑1：

学校麻雀虽小五脏俱全设施较完备，有田径场、艺体楼、音乐厅、图书馆、标本馆、游泳馆等，也有学院超市在那里可以买到日常所需要的生活用品，有大食堂和小食堂两个食堂，都是两层，也有很多窗口，有一些较特色的很好吃（不过吃多了也就那样了）我个人比较喜欢大食堂一楼的小馋猫拌饭、大食堂二楼的重庆小面、还有麻辣香锅（忘了在哪了）品种我觉得还是很丰富的吧，不过无论多丰富总有吃腻的时候，有时候还是会想念家乡的味道。学校的学习氛围就要靠自己感觉了，一般都寝室、班级的氛围各不相同，比如我们班的学习氛围就还一般，隔壁班可是勤奋好学，下课就跑图书馆，在寝室大家可能都不学习，想学习还是去图书馆吧，那里的学习氛围很好，尤其到复习周，天天爆满。。师资力量肯定比不过清华北大，反正能上的课倒是挺多，选修课也很丰富，我们还有许多实验课！实验也很考验动手能力。。学校的经管、数学、汉语言文学、英语我觉得挺热门的吧，那语数外三大主科都升一本了。学费还可以，我们一般4500一学年，好像大多数学校都是这样，我们学校师范班学费很便宜，貌似是一学年两千五，还有补助（多少我忘了）寝室分四人寝和八人寝，八人寝较少可能以后都将是四人寝，四人寝一学年1200，八人寝600.

口碑2：

这个学校环境还是不错的，地理位置虽然不是市中心，但是出行很方便，而且校门口有你需要的各种东西，如果没有的话，那你可以考虑大学生创业，自己开一个吧。学习氛围就我们专业而言还是不错的，听说英语相关那些也不错作业挺多的，人与人相处也很融洽，各种社团很多，还有一些比较奇特的，比如cosplay的，汉服之类的，运动类的就更全面了，像我们建立的排球社每一天都会在综合楼下的十多个排球网上挥洒汗水，周末还会去体育馆里面继续挥洒。要是说学习氛围这方面，听说他们早上五点多就去图书馆门口排队了，不然怕进去了没地方，不是说里面地方少，图书馆有五层，有自习室，阅览室，还有休闲区（可以小声说话，带电脑进去也有插座）完全够很多人一起学习的，但是有个陋习，有的人喜欢帮自己的朋友占个位置，然而一天可能也见不到那个人。设备这一块，偏文科的不需要什么设备。理科的设备是真的全，理工楼上有六楼下有负一层，每层的房间里面都有设备，基本上是一些与物理化学生物有关的东西，还有很多计算机房。听说理工楼里面有养小兔子小老鼠的地方，但奈何专业不同接触不到，不知道在哪里。值得一提的是学校里面居然有标本馆虽然只有周三下午开放，是个两层的设计，里面的内容基本是骨骼器官标本。对于音乐生来说有琴房，很大的，音乐厅有两个。春秋讲坛有一个，专门进行红色活动类似的节目。寝室楼安排比较合理，一号二号四号五号六号十二号是男生寝室楼，基本都是圈楼，剩下的都是女生寝室楼。西山高层有出租的房子，还有正门外的红楼，西门附近的老家属楼，完全够那些想要出去住的孩子住，一个人两个人的哈。最后说学费这一点，看专业吧，各有不同。但是应该很合理

口碑3：

其实吧，我们学校还好吧，对于大城市来的同学可能并不惊艳，因为学校确实不是很大，但她是陪伴我四年的大学。可能一些方面确实不是很好，比如年级越低事越多，环境也一般。食堂嘛，我感觉不错价格便宜味道也挺好，尤其是二楼的卖面的。好怀念酸菜鱼啊。教学没的说，老师都是数一数二，我们的杜老师就非常的好，如果担心教学那大可不必。而且学校的学习氛围也非常好。图书馆几乎没有空着的时候。还有啊，我们学校的仙女真的是非常多哈哈哈

口碑4：

牡丹江师范学院坐落在国家级优秀旅游城市——牡丹江市。是黑龙江省东南部地区建校最早、规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省东南部地区教师教育研究中心、基础教育研究中心和继续教育培训中心。是中国政府奖学金生委托培养院校，是教育部中俄大学生交流基地，学校具有硕士、学士两级学位授权体系。学校建校于1948年；2001年10月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估；2006年1月，获得硕士学位授予权；2009年1月，被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”；2012年，黑龙江出台《黑龙江省高等学校设置“十二五”规划》，拟在2015年将牡丹江师范学院更名为师范大学。截至2014年10月，该校占地105万平方米，校舍建筑面积41.6万平方米。设有16个二级学院，拥有52个本科专业。共有硕士研究生、全日制本科生、留学生、成人教育等各类在校学生23000余人

口碑5：

牡丹江这个城市风景非常好，生活节奏比较慢，而且牡丹江师范学院近几年即将更名了，是一所二本院校，美女特别多，环境特别好，而且这里的物价非常低，当地人都非常热心，学校还有室内游泳馆，两个食堂，有许多美食，特别是一食堂的牛肉板面，二楼的冷面，炒凉粉，烤肉拌饭，煮方便面，炒饭，炒面，一食堂的饭菜，韩国炸酱面，凉拌面，麻辣面，特别的有名！！

口碑6：

学校目前发展越来越好 距离火车站和市中心都挺近 在东北三省还有点基础但是南方的话基本属于没听过说的学校 外面有一条小吃街吃的东西倒是便宜又好吃 

口碑7：

师资力量和教学水平还行，但因为地处偏僻，相对优秀的老师比较少，学习主要还是依靠自己，老师也会给你一些帮助，图书馆很大，考研期间学习氛围较好，同时学校也会有一些福利，食堂挺不错的，有各种菜系，主要还是东北菜比较多。

口碑8：

学校不大，但在牡丹江算数一数二的大学了，因为学校位于三线城市，由于城市发展的不快学校发展也不快，师资力量在以前很好现在一般，老师大多数很年轻，几乎都是硕士毕业。学校只有两个食堂，南方人刚去吃会不习惯，慢慢就好了。学校我觉得最好的专业是生物，每年都可以考几十个吉林大学的研究生，学费二本便宜，三本就比较贵了。

口碑9：

普通的二本师范学院，好像有艺术类的升一本了。师范院校特点就是女生多当然该是和尚专业还是和尚班。学校专业可以分为师范跟非师范，当然非师也可以考教师资格证之类的。因为学校不大所以破事不多，如果自己想学的话时间也是非常充足的

口碑10：

学校环境还不错，食堂饭也还可以，考试老师会给范围，同学之间也很友善 ，平时师生关系也很亲近，就是学校建校比较早，很多楼都是旧的，学生宿舍 有八人和四人的，不过男生只能住八人寝了，四人寝环境还是不错的，是开学时抽签决定的。

以上只是部分网友的评价，对于牡丹江师范学院怎么样好不好，相信已经有了初步判断~

最后祝大家能考上心仪的大学！

牡丹江师范学院全国排名

根据校友会排行榜数据看，牡丹江师范学院全国排名第377位，在软科大学排行榜中排名第459位，在武书连大学排行榜中排名第499位，在录取难易度大学排行榜中排名第751位。

详见：牡丹江师范学院全国排名第几名（2022-2024最新）

牡丹江师范学院简介：

教书育人，薪火长传。牡丹江师范学院始建于1958年，历经东北农学院嫩江分院（1958年—1964年）、北安师范专科学校（1964年—1965年）、宁安师范专科学校（1965 年—1970年）和牡丹江师范学院（1970年至今）四个发展阶段，是全国首批学士学位授予单位。1995年9月，学校迁入牡丹江市，结束了近 40 年农村办学的历史。经过六十余年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年，学校被批准为硕士学位授予单位。2009年，学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。

基础扎实,积淀深厚。学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市，占地面积68.35万平方米，校舍建筑面积32.86万平方米，是黑龙江省花园式单位。学校固定资产总值11.2亿元，其中教学科研仪器设备总值2.34亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米，是集实体与虚拟一体的复合型图书馆，馆藏纸质资源184.6万册，电子资源225万册，数据库27种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆，其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校，省级创新创业教育改革示范校、课程思政示范校。

内涵强校，成果丰硕。学校充分发挥在北大荒文学、渤海文化研究、少数民族语言与地方方言保护、东北抗联精神研究等方面的特色优势，依托中国抗联研究中心、渤海文化研究中心、黑龙江省非物质文化遗产研究基地,承接全省“五色教育”研学项目，围绕学科专业优势，推进建设运动康养文旅产业创意产业园，努力打造具有区域特色的人文社会科学基地；学校围绕区域重点领域和重点行业，发挥对外商贸人才培养、功能材料研发、啮齿动物生态学研究、生物和化工制药、食用菌开发等方面优势，依托超硬材料重点实验室、农林鼠害重点实验室、光电功能材料重点实验室、食用菌工程技术研发中心、北方药食工程技术研发中心，推进校企、校地、校校协同创新；学校全面彰显教师教育特色，助力乡村振兴计划，整合全省乡村教师教育资源，成立黑龙江省乡村教师教育发展学院，与黑龙江省教师发展学院合作打造省培、国培、师范生顶岗实习支教、爱心课堂等项目获得良好社会反响；学校主动对接中国（黑龙江）自由贸易试验区产业发展需求和人才智力需求，高起点谋划建设自贸区学院，努力探索校政企、本科院校和高职院校协同育人新模式；学校积极融入地方，全面实施服务牡丹江经济社会发展行动计划，建立“高校联盟”、推动“跨校协作”，“渤海文化艺术团”“三下乡”“四进社区”等品牌活动的开展，极大彰显了学校文化辐射与服务社会功能。

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