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2024年黄山学院在江苏录取分数线是多少(2023~2021近三年分数位次)

2024-05-21 09:21:19

2024年黄山学院在江苏录取分数线是多少?

黄山学院2024年在江苏最低录取分数线预估为:【历史类】本科批477分左右;【物理类】本科批470分左右。

【快志愿】2024年黄山学院在江苏录取分数线是多少

以下为2021-2023年黄山学院历年在江苏招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年江苏高考多少分能上黄山学院。

黄山学院近三年在江苏录取分数线:

1、2023年黄山学院在江苏录取分数线最低为:【物理类】本科批472分(位次154057);【历史类】本科批480分(位次50816)。

2、2022年黄山学院在江苏录取分数线最低为:【物理类】本科批454分(位次148045);【历史类】本科批474分(位次54319)。

3、2021年黄山学院在江苏录取分数线最低为:【物理类】本科批423分(位次148062);【历史类】本科批498分(位次42251)。

历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。

附:黄山学院近三年在江苏的录取分数线一览表(2021-2023)

建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将黄山学院历年在江苏招生的最低录取分数线及位次进行对比。

1、黄山学院在江苏录取分数线2023

年份招生省份科目批次最低分最低位次省控线
2023江苏物理类(物理+(思想政治或地理))本科批472154057448
2023江苏物理类(物理+思想政治和地理)本科批489138274448
2023江苏物理类(物理+(思想政治或地理))本科批494133441448
2023江苏历史类(历史+(思想政治或地理))本科批48050816474
2023江苏历史类(历史+(思想政治或地理))本科批50538236474
2023江苏历史类(历史+思想政治和地理)本科批50538236474
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

2、黄山学院在江苏录取分数线2022

年份招生省份科目批次最低分最低位次省控线
2022江苏物理类(物理+(思想政治或地理))本科批454148045429
2022江苏物理类(物理+(思想政治或地理))本科批482124813429
2022江苏物理类(物理+思想政治和地理)本科批483123895429
2022江苏历史类(历史+(思想政治或地理))本科批47454319471
2022江苏历史类(历史+思想政治和地理)本科批49937823471
2022江苏历史类(历史+(思想政治或地理))本科批50037213471
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

3、黄山学院在江苏录取分数线2021

年份招生省份科目批次最低分最低位次省控线
2021江苏物理类(物理+(思想政治或地理))本科批423148062417
2021江苏物理类(物理+(思想政治或地理))本科批456127775417
2021江苏物理类(物理+思想政治和地理)本科批459125355417
2021江苏历史类(历史+(思想政治或地理))本科批49842251476
2021江苏历史类(历史+(思想政治或地理))本科批50438612476
2021江苏历史类(历史+思想政治和地理)本科批50538007476
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

注:最低分是指普通类各批次的最低控制分数线(不包含提前批、专项计划等特殊类型招生),即达到此分数线的考生有机会参与相应批次的录取,但实际录取分数线会因各专业竞争情况、报考人数等因素而有所不同。

黄山学院简介:

黄山学院坐落在山水秀美、人文荟萃的中国优秀旅游城市——安徽省黄山市,是省属综合性普通本科院校、安徽省首批地方应用型高水平大学建设单位。1978 年,学校开始创办高等教育,1980年成立徽州师范专科学校;1997年12月,原中国科学技术大学徽州大专班整体并入,更名为黄山高等专科学校;2000年9月,原黄山林业学校整体并入;2002年2月,升格为黄山学院;2012年11月,通过教育部本科教学工作合格评估;2018年12月,通过教育部本科教学工作审核评估;2017年-2021年,分别与安徽理工大学、淮北师范大学、安徽科技学院、河南科技学院签订合作协议,联合培养硕士研究生;2017年获批成立省级博士后科研工作站;2019年,获批安徽省立项建设新增硕士学位授予单位。学校依托皖南及黄山市得天独厚的自然与人文资源,坚定走“打好黄山牌、做好徽文章”的特色发展之路,在旅游、生态、徽文化等方面持续发力,为地方经济社会发展作出积极贡献。

学校秉承陶行知先生教育思想,确立“教人求真,学做真人”的校训,倡导求真求实的办学精神,推进转型发展。持续推进专业结构优化调整。2009年起学校明确了应用型本科高校的办学定位,10余年来,不断进行专业结构优化调整,从师范类教育为主向综合类教育转型,不断扩大应用型专业比例,其中工学类专业目前占37.5%;坚持推行应用型教育培养模式改革。深入推进以“产教融合、校企合作”为主要途径的“以生为本合作式”的人才培养模式,构建“社会责任教育、专业教育、创新创业教育”三位一体的应用型教育培养体系;不断强化应用型办学师资保障。2010年成立安徽省内首个“教师发展中心”,促进教师队伍专业化发展。与企事业单位共建“教师应用能力发展工作站”,提升实践教学能力。

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