新疆工程学院2026年录取分数线是多少?今年招生分数会上涨还是会下降?本文结合该校近三年(2023-2025)各省各批次录取数据,整理出2026年分数线预估及历年详情,助力考生合理填报(最终录取分数线以院校官方发布为准)。

一、新疆工程学院2026年录取分数线预估
以下预测是快志愿填报系统基于新疆工程学院招生信息网官方发布的近三年(2023-2025)录取数据,综合招生计划、报考人数及高考人数趋势,对2026年录取情况进行预测,为考生提供前瞻性参考。
(一)在本省录取分数线预估
作为本省院校,新疆工程学院在新疆招生计划稳定,预计2026年录取分数波动较小。
1、本二批:理科331分左右、文科381分左右。
2、专科批:理科236分左右。
3、本二(单列类外语)批:文科338分左右、理科293分左右。
4、专科(单列类外语)批:理科249分左右。
(二)在外省录取分数线预估(部分热门省份)
外省招生计划较少,分数易受“大小年”现象影响,建议结合本省招生计划与个人位次综合判断。
1、在贵州省(本科批)物理类约449分。
2、在辽宁省(本科批)物理类约458分。
3、在天津市(本科A批)综合类约504分。
4、在浙江省(一段)综合类约494分。
5、在浙江省(二段)综合类约511分。
其他省份考生可通过省教育考试院官方填报指南或智能填报系统查询精准预估数据。
二、新疆工程学院历年录取分数线详表(2023-2025)
(一)2025年各省各批次录取最低分
可见,新疆工程学院2025年最低录取分数线:福建本科批物理类478分,山东一段462分,宁夏本科B批理科432分,其他省份及批次如下。
| 省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 |
|---|---|---|---|
| 贵州(本科批) | 物理类 | 444 | 387 |
| 辽宁(本科批) | 物理类 | 453 | 367 |
| 新疆(本二(单列类外语)批) | 理科 | 288 | 421 |
| 文科 | 333 | 451 | |
| 新疆(专科批) | 理科 | 235 | 140 |
| 甘肃(本科批) | 物理类 | 424 | 374 |
| 历史类 | 458 | 412 | |
| 甘肃(专科批) | 物理类 | 296 | 180 |
| 天津(本科A批) | 综合类 | 500 | 476 |
| 山西(本科批) | 物理类 | 458 | 419 |
| 安徽(本科批) | 物理类 | 487 | 461 |
| 历史类 | 499 | 477 | |
| 宁夏(本科B批) | 物理类 | 432 | 372 |
| 江苏(本科批) | 物理类 | 492 | 463 |
| 湖北(专科批) | 物理类 | 224 | 200 |
| 湖北(本科批) | 物理类 | 473 | 426 |
| 浙江(一段) | 综合类 | 490 | 490 |
| 浙江(二段) | 综合类 | 507 | 268 |
| 湖南(本科批) | 物理类 | 440 | 405 |
| 重庆(专科批) | 物理类 | 180 | 180 |
| 重庆(本科批) | 物理类 | 482 | 425 |
| 河北(本科批) | 物理类 | 495 | 459 |
| 福建(本科批) | 物理类 | 478 | 441 |
| 广东(本科批) | 物理类 | 488 | 436 |
| 山东(一段) | 综合类 | 462 | 441 |
| 黑龙江(本科批) | 物理类 | 390 | 360 |
| 广西(本科批) | 物理类 | 423 | 370 |
| 江西(本科批) | 物理类 | 468 | 429 |
| 上海(本科批) | 综合类 | 406 | 402 |
(二)2024年各省各批次录取最低分
可见,2024年新疆工程学院录取分数线:江苏本科批物理类484分,浙江二段488分,陕西本二批理科440分。
| 省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 |
|---|---|---|---|
| 安徽(本科批) | 物理类 | 483 | 465 |
| 历史类 | 483 | 462 | |
| 重庆(专科批) | 物理类 | 418 | 180 |
| 福建(本科批) | 物理类 | 497 | 449 |
| 甘肃(专科批) | 物理类 | 395 | 160 |
| 甘肃(本科批) | 历史类 | 456 | 421 |
| 广东(本科批) | 物理类 | 487 | 442 |
| 广西(本科批) | 物理类 | 419 | 371 |
| 贵州(本科批) | 物理类 | 431 | 380 |
| 海南(本科批) | 综合类 | 497 | 483 |
| 河北(本科批) | 物理类 | 477 | 448 |
| 河南(本二批) | 理科 | 446 | 396 |
| 文科 | 483 | 428 | |
| 黑龙江(本科批) | 物理类 | 412 | 360 |
| 湖北(专科批) | 物理类 | 369 | 200 |
| 湖南(本科批) | 物理类 | 441 | 422 |
| 江西(本科批) | 物理类 | 477 | 448 |
| 吉林(本科批) | 物理类 | 410 | 345 |
| 江苏(本科批) | 物理类 | 484 | 462 |
| 辽宁(本科批) | 物理类 | 448 | 368 |
| 宁夏(本二批) | 理科 | 413 | 371 |
| 青海(本一批) | 理科 | 349 | 343 |
| 山东(一段) | 综合类 | 461 | 444 |
| 山西(本二B批) | 理科 | 429 | 418 |
| 陕西(本二批) | 理科 | 440 | 372 |
| 四川(专科批) | 理科 | 437 | 150 |
| 四川(本二批) | 文科 | 478 | 457 |
| 天津(本科A批) | 综合类 | 491 | 475 |
| 新疆(专科(单列类外语)批) | 理科 | 245 | 140 |
| 新疆(本二(单列类外语)批) | 文科 | 297 | 304 |
| 云南(本二批) | 理科 | 452 | 420 |
| 浙江(二段) | 综合类 | 488 | 269 |
(三)2023年各省各批次录取最低分
可见,2023年新疆工程学院录取分数线:湖南本科批物理类442分,浙江一段510分,宁夏本二批理科379分。
| 省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 |
|---|---|---|---|
| 安徽(本二批) | 理科 | 448 | 427 |
| 文科 | 466 | 440 | |
| 重庆(专科批) | 物理类 | 391 | 180 |
| 福建(本科批) | 物理类 | 464 | 431 |
| 甘肃(专科批) | 理科 | 341 | 160 |
| 甘肃(本二批) | 文科 | 447 | 420 |
| 广东(本科批) | 物理类 | 491 | 439 |
| 广西(本二批) | 理科 | 395 | 347 |
| 贵州(本二批) | 理科 | 400 | 371 |
| 海南(本科批) | 综合类 | 537 | 483 |
| 河北(本科批) | 物理类 | 464 | 439 |
| 河南(本二批) | 理科 | 467 | 409 |
| 文科 | 511 | 465 | |
| 黑龙江(本二A批) | 理科 | 343 | 287 |
| 湖北(专科批) | 物理类 | 368 | 200 |
| 湖南(本科批) | 物理类 | 442 | 415 |
| 江西(本二批) | 理科 | 469 | 445 |
| 吉林(本二A批) | 理科 | 330 | 292 |
| 江苏(本科批) | 物理类 | 471 | 448 |
| 辽宁(本科批) | 物理类 | 430 | 360 |
| 宁夏(本二批) | 理科 | 379 | 340 |
| 青海(本一批) | 理科 | 328 | 330 |
| 山东(一段) | 综合类 | 477 | 443 |
| 山西(本二B批) | 理科 | 402 | 396 |
| 陕西(本二批) | 理科 | 408 | 336 |
| 四川(专科批) | 理科 | 364 | 150 |
| 四川(本二批) | 文科 | 503 | 458 |
| 天津(本科A批) | 综合类 | 499 | 472 |
| 新疆(专科(单列类外语)批) | 理科 | 243 | 140 |
| 新疆(本二(单列类外语)批) | 文科 | 324 | 354 |
| 云南(本二批) | 理科 | 428 | 405 |
| 浙江(一段) | 综合类 | 510 | 488 |
附:本次预测依据与分析方法
为确保录取概率最大化,本次预测采用历史轨迹法,即建议考生成绩应至少达到目标院校近三年该批次的最高录取分。这一策略可有效应对招生计划调整、报考人数波动等不确定因素。
以新疆工程学院在新疆理科专科(单列类外语)批的录取情况为例:
2023年最低录取分:243分
2024年最低录取分:245分
2025年最低录取分:235分
基于近三年数据进行稳健性预估,新疆工程学院2026年在新疆理科专科(单列类外语)批的最低录取分预计在249分左右。
重要提醒:以上预测仅供参考!对于高考志愿填报,“位次”比“分数”更稳定、更有参考价值。建议考生重点参考个人成绩位次与该校历年录取位次的匹配度,进行"冲、稳、保"策略填报更为稳妥。
另外请务必密切关注新疆工程学院2026年发布的最新招生章程,明确各专业招生计划与录取规则,及时调整志愿方案。
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