安徽新能源科学与工程专业大学排名及分数线（一览表）

安徽新能源科学与工程专业大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在安徽招生新能源科学与工程专业的本科批高校一共有43所。在本省，有3所高校开设了新能源科学与工程专业，排名最好的学校是合肥工业大学；而在省外，有40所高校面向安徽省招生新能源科学与工程专业，排名最好的学校是河海大学。

一、安徽新能源科学与工程专业本科批大学排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在安徽省招生新能源科学与工程专业排名较好的一本二本大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、安徽新能源科学与工程专业大学排名一览表（省内榜）

安徽本省开设新能源科学与工程专业（理工类）的本科批院校一共有3所，排名前三的大学（含录取分数线）名单：合肥工业大学（619分）、安徽工业大学（527分）、皖江工学院（431分）。

2、安徽新能源科学与工程专业大学排名一览表（省外榜）

在安徽招生新能源科学与工程专业（理工类）的省外本科批院校一共有40所，排名前十的大学（含录取分数线）名单：河海大学（616分）、西南交通大学（613分）、中国石油大学(北京)（607分）、中国石油大学(华东)（603分）、厦门大学（596分）、长安大学（594分）、中国矿业大学(北京)（593分）、上海电力大学（582分）、南京工业大学（580分）、扬州大学（580分）。

注：由于篇幅有限，以上仅列出了面向安徽省招生新能源科学与工程专业的部分院校，完整名单可在新高考网AI志愿模拟填报助手查询，以下为院校简介，欢迎参考。

二、在安徽招生新能源科学与工程专业的大学简介

1、合肥工业大学

学校深怀“工业报国”之志，秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，以“培养德才兼备，能力卓越，自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标，形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校培育践行“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”的校园文化，不断深化教育教学改革，人才培养质量持续提高，“千人一名领军人才”的人才培养成效被新华社等多家媒体持续广泛追踪报道。学校已经成为国家人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要基地。

学校坚持面向国家战略需求和国际学术前沿，大力加强需求引导型基础研究，聚焦前沿技术和颠覆性技术创新，推进有组织科研和交叉学科研究，在国家自然科学基金基础科学中心项目、重大项目、创新研究群体项目、重大科研仪器研制项目，国家重点研发计划项目等不断取得突破，多项成果在国家重点工程和国防工程中得到应用。先后获得多项国家科学技术奖、中国专利奖、全国创新争先奖等重大奖项。学校科技成果转移转化规模位居全国高校前列，年度授权发明专利数量稳居安徽省科研院所首位，是在皖输出技术合同额最多的高校。

2、厦门大学

学校发挥“侨、台、特、海”区位优势，彰显“海峡、海丝、海洋”办学特色，先后进入全国重点大学、“211工程”“985工程”和“双一流”建设高校行列。学校建有思明校区、漳州校区、翔安校区和马来西亚分校，设有6个学部、34个学院（直属系、直属中心）和17个研究院，形成了覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科12个学科门类的学科体系，设有36个博士后流动站。2022年，学校入选国家公布的第二轮“双一流”建设高校名单，化学、生物学、海洋科学、生态学、统计学、教育学共6个学科入选第二轮“双一流”建设学科名单。在全国新一轮学科评估中，高峰学科、优势学科数量实现倍增，取得历史最好成绩。

学校坚持立德树人，育人成效显著。建校以来，已先后为国家输送了50多万名优秀人才。现有在校学生46000余人，其中本科生21000余人、硕士研究生19000余人、博士研究生5700余人。学校内部质量保障体系入选联合国教科文组织“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”，是中国也是东亚地区唯一入选高校。学校以第一完成单位获2022年国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖12项。8个学科入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地；11个专业（13个项目）入选教育部卓越人才教育培养计划；64个专业入选国家级一流专业建设点；72门课程入选国家一流本科课程。学校入选教育部课程思政教学研究示范中心，2门课程入选教育部课程思政示范课程。现有6个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家临床教学培训示范中心、3个国家级大学生校外实践教育基地。学校入选国家大众创业万众创新示范基地、教育部国家级创新创业教育实践基地。46名教师入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会。

3、济南大学

济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学、山东省高水平大学“冲一流”建设高校，具有学士、硕士、博士学位授予权。

学校的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。

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