2025年吉林师范大学在辽宁省各专业招生计划及招生人数（参考2024）：
吉林师范大学（在辽宁招生代码0203）2024年普通高考面向辽宁省本科一共计划招生人数为62人，包含27个专业。其中【物理类】招生人数较多的专业有微电子科学与工程（3人，四年制）、给排水科学与工程（2人，四年制）、环境工程（2人，四年制）；【历史类】招生人数较多的专业有广播电视编导（8人，四年制）、思想政治教育（5人，四年制）、朝鲜语（3人，四年制）。
具体招生计划如下，今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
一、吉林师范大学2024辽宁省招生计划表（物理类）
本科批：吉林师范大学在辽宁【本科批】共计划招收27人，涉及15个本科专业。其中微电子科学与工程（3人）专业招生人数最多，数学与应用数学（1人）专业招生人数最少。
| 招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 数学与应用数学(师范类) | 1 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 统计学 | 1 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 网络空间安全 | 1 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 软件工程(国际本科学术互认课程专业) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 物理学(师范类) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 物+不限 | 本科 | 少数民族预科班(培养地点吉林省教育学院) | 2 | 一 |
| 辽宁 | 物+地 | 本科 | 地理信息科学 | 2 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 光电信息科学与工程 | 2 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 微电子科学与工程 | 3 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 电子信息工程(中外合作办学)(与美国拉特诺大学合作办学) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 物+不限 | 本科 | 人力资源管理(国际本科学术互认课程专业) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 物+不限 | 本科 | 财务管理(国际本科学术互认课程专业) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 环境工程 | 2 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 环境科学 | 1 | 四 |
| 辽宁 | 物+化 | 本科 | 给排水科学与工程 | 2 | 四 |
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二、吉林师范大学2024辽宁省招生计划表（历史类）
本科批：吉林师范大学在辽宁【本科批】共计划招收35人，涉及13个本科专业。其中广播电视编导（8人）专业招生人数最多，小学教育（1人）专业招生人数最少。
| 招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 汉语言文学(师范类) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 史+政 | 本科 | 思想政治教育(师范类) | 5 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 英语(师范类)(招英语考生) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 日语(招英语考生) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 朝鲜语(招英语考生) | 3 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 德语(招英语考生，长春校区) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 小学教育(师范类) | 1 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 学前教育(中外合作办学)(师范类)(与韩国教员大学合作办学) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 少数民族预科班(培养地点吉林省教育学院) | 2 | 一 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 旅游管理(国际本科学术互认课程专业) | 2 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 广播电视编导(艺术类专业，授予艺术学学士学位。长春校区) | 8 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 市场营销 | 2 | 四 |
| 辽宁 | 史+不限 | 本科 | 金融学(国际本科学术互认课程专业) | 2 | 四 |
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注：以上招生计划人数并不是实际录取人数，最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在辽宁招生吗等情况，以吉林师范大学官网发布为准！
附：吉林师范大学简介
吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于1958年，经过60余年的建设与发展，形成了融本科生、研究生、留学生和继续教育学生为一体，以教师教育为特色，多学科协调发展的办学体系。现任党委书记王喜库，校长杨小天。
学校对外交流活跃，积极搭建国际合作平台，目前已与20多个国家及地区的百余所高校和科研机构建立了友好合作关系，在师生互派、学术交流、外专引智、留学生教育、汉语推广、合作办学等方面开展了广泛而深入的合作。2011年来，通过各类项目选派教师赴国(境)外留学进修300余人次，选派学生通过联合培养、交流项目、文化体验、实习实践等形式赴海外交流学习1000余人次。学校现有中外合作办学项目3个，国际本科学术互认课程项目6个。
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