桐城师范高等专科学校2025年招生简章已发布。2025年桐城师范高等专科学校面向全国招收普通批专科生1195人,其中安徽招生人数最多(1100人)、河南25人、贵州15人、江西15人。学校开设人工智能技术应用、婴幼儿托育服务与管理、财税大数据应用、大数据与审计、网络营销与直播电商、大数据技术等24个专业,专业学费为3200-5000元/年不等。

本文为桐城师范高等专科学校2025年招生章程及招生计划解读与分析,供2026届高考考生及家长参考。建议考生及时关注桐城师范高等专科学校招生信息网和本省教育考试院发布的最新招生信息,科学合理地填报志愿。
一、学校简介与招生概况
桐城师范高等专科学校位于安徽省安庆市,是师范类公办全日制普通专科高等学校。
招生政策要点:
招生规模:2025年计划招收普通专科生1195人,以安徽生源为主。
录取原则:实行“分数优先、遵循志愿”的录取政策。
选科要求:老高考省份考生按理工类、文史类分类报考;高考综合改革省份考生报考,选考科目需符合我校相应专业选考科目要求。
二、2025年招生专业目录一览
桐城师范高等专科学校2025年专科招生共24个专业,涵盖人工智能技术应用、婴幼儿托育服务与管理、财税大数据应用、大数据与审计、网络营销与直播电商、大数据技术等,具体专业、学制及学费标准如下(数据来源:桐城师范高等专科学校招生网):
| 专业类别 | 学制 | 学费(元/年) |
|---|---|---|
| 人工智能技术应用 | 3 | 3900 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 3 | 3500 |
| 财税大数据应用 | 3 | 3500 |
| 大数据与审计 | 3 | 3500 |
| 网络营销与直播电商 | 3 | 3500 |
| 大数据技术 | 3 | 3900 |
| 软件技术 | 3 | 3900 |
| 高速铁路客运服务 | 3 | 3500 |
| 新能源材料应用技术 | 3 | 3900 |
| 艺术设计 | 3 | 3900 |
| 酒店管理与数字化运营 | 3 | 3500 |
| 研学旅行管理与服务 | 3 | 3500 |
| 小学科学教育 | 3 | 3500 |
| 商务日语 | 3 | 3500 |
| 现代家政服务与管理 | 3 | 3500 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 3 | 3500 |
| 视觉传达设计 | 3 | 3900 |
| 小学英语教育 | 3 | 3200 |
| 学前教育 | 3 | 3200 |
| 早期教育 | 3 | 3200 |
| 小学教育 | 3 | 3200 |
| 大数据与会计 | 3 | 3500 |
| 音乐教育 | 3 | 5000 |
| 美术教育 | 3 | 5000 |
注:以上专业均为普通专科批次招生,不含艺体类、专项计划等特殊类招生。
三、2025年分省招生计划人数
桐城师范高等专科学校2025年分省招生计划已由各省教育考试院陆续公布,以下为全国各省份招生人数汇总(最终计划以各省教育考试院公布的为准):
1、重点招生省份
安徽省作为桐城师范高等专科学校的所在省份,2025年该校在安徽省普通类专科批招生计划共计1100人,这一招生规模在全国各省中位居首位,为安徽考生提供了更多近距离就读机会。
在外省招生计划中,河南省招生人数最多,达到了25人,其次为贵州省15人、江西省15人、甘肃省10人,是桐城师范高等专科学校外省招生的核心区域。
2、桐城师范高等专科学校2025年全国招生计划一览表(普通批)
| 招生省市 | 计划数(人) | 招生省市 | 计划数(人) |
|---|---|---|---|
| 安徽 | 1100 | 河南 | 25 |
| 贵州 | 15 | 江西 | 15 |
| 甘肃 | 10 | 广西 | 10 |
| 云南 | 10 | 河北 | 5 |
| 四川 | 5 |
注:考生需查阅本省教育考试院发布的桐城师范高等专科学校分专业招生计划表,核对目标专业具体招生名额、选科要求、报考限制等细节。
四、选考科目要求
2025年桐城师范高等专科学校,针对不同考生类型,制定了明确的选考科目要求:
| 考生类型 | 选科要求 | 适用专业范围 |
|---|---|---|
| 3+1+2模式省份 | 物理必选 | 大数据技术、小学科学教育 |
| 历史必选 | 大数据与会计、音乐教育、美术教育 | |
| 物理或历史均可 | 婴幼儿托育服务与管理、人工智能技术应用、大数据与审计等 |
五、咨询联系方式与官方渠道
若考生及家长在报考过程中有疑问,可通过以下官方渠道咨询,获取最权威的招生信息:
招生咨询电话:0556-6123028
学校地址:安徽省桐城市经开区学苑路199号
招生信息网:http://www.tctc.edu.cn/zjc/(可查询招生计划、专业详情、录取动态等)




















