贵阳职业技术学院2025年招生简章已发布。2025年贵阳职业技术学院面向全国招收普通批专科生2268人，其中贵州招生人数最多（1906人）、四川117人、山西89人、云南89人。学校开设铁道机车运用与维护、大数据与会计、高速铁路综合维修技术、动车组检修技术、机械制造及自动化、铁道交通运营管理等26个专业，专业学费为3500-53850元/年不等。
本文为贵阳职业技术学院2025年招生章程及招生计划解读与分析，供2026届高考考生及家长参考。建议考生及时关注贵阳职业技术学院招生信息网和本省教育考试院发布的最新招生信息，科学合理地填报志愿。
一、学校简介与招生概况
贵阳职业技术学院位于贵州省贵阳市，是综合类公办全日制普通专科高等学校。
招生政策要点：
招生规模：2025年计划招收普通专科生2268人，以贵州生源为主。
录取原则：实行“分数优先、遵循志愿”的录取政策。
选科要求：老高考省份考生按理工类、文史类分类报考；高考综合改革省份考生报考，选考科目需符合我校相应专业选考科目要求。
二、2025年招生专业目录一览
贵阳职业技术学院2025年专科招生共26个专业，涵盖铁道机车运用与维护、大数据与会计、高速铁路综合维修技术、动车组检修技术、机械制造及自动化、铁道交通运营管理等，具体专业、学制及学费标准如下（数据来源：贵阳职业技术学院招生网）：
| 专业类别 | 学制 | 学费（元/年） |
|---|---|---|
| 铁道机车运用与维护 | 3 | 3850 |
| 大数据与会计 | 3 | 3850 |
| 高速铁路综合维修技术 | 3 | 3850 |
| 动车组检修技术 | 3 | 3850 |
| 机械制造及自动化 | 3 | 3850 |
| 铁道交通运营管理 | 3 | 3850 |
| 机电一体化技术 | 3 | 3850 |
| 药品生产技术 | 3 | 3850 |
| 建筑室内设计 | 3 | 3850 |
| 旅游管理 | 3 | 3850 |
| 建筑工程技术 | 3 | 3850 |
| 中药学 | 3 | 3850 |
| 空中乘务 | 3 | 3850 |
| 服装与服饰设计 | 3 | 3850 |
| 酒店管理与数字化运营 | 3 | 3850 |
| 现代物流管理 | 3 | 3850 |
| 电子商务 | 3 | 3850 |
| 软件技术 | 3 | 3850 |
| 计算机网络技术 | 3 | 3850 |
| 园林工程技术 | 3 | 3850 |
| 工程测量技术 | 3 | 3850 |
| 工程造价 | 3 | 3850 |
| 工业互联网应用 | 3 | 3850 |
| 汽车制造与试验技术 | 3 | 3850 |
| 铁道供电技术 | 3 | 3850 |
| 城市轨道车辆应用技术 | 3 | 3500 |
注：以上专业均为普通专科批次招生，不含艺体类、专项计划等特殊类招生。
三、2025年分省招生计划人数
贵阳职业技术学院2025年分省招生计划已由各省教育考试院陆续公布，以下为全国各省份招生人数汇总（最终计划以各省教育考试院公布的为准）：
1、重点招生省份
贵州省作为贵阳职业技术学院的所在省份，2025年该校在贵州省普通类专科批招生计划共计1906人，这一招生规模在全国各省中位居首位，是贵州考生报考该校的重要机会。
在外省招生计划中，四川省招生人数最多，达到了117人，其次为山西省89人、云南省89人、重庆市40人，是贵阳职业技术学院外省招生的核心区域。
2、贵阳职业技术学院2025年全国招生计划一览表（普通批）
| 招生省市 | 计划数（人） | 招生省市 | 计划数（人） |
|---|---|---|---|
| 贵州 | 1906 | 四川 | 117 |
| 山西 | 89 | 云南 | 89 |
| 重庆 | 40 | 广西 | 16 |
| 山东 | 11 |
注：考生需查阅本省教育考试院发布的贵阳职业技术学院分专业招生计划表，核对目标专业具体招生名额、选科要求、报考限制等细节。
四、选考科目要求
2025年贵阳职业技术学院，针对不同考生类型，制定了明确的选考科目要求：
| 考生类型 | 选科要求 | 适用专业范围 |
|---|---|---|
| 3+1+2模式省份 | 物理或历史均可 | 机电一体化技术、高速铁路综合维修技术、铁道交通运营管理等 |
| 3+3模式省份 | 综合类 | 高速铁路综合维修技术、建筑室内设计、现代物流管理 |
五、咨询联系方式与官方渠道
若考生及家长在报考过程中有疑问，可通过以下官方渠道咨询，获取最权威的招生信息：
招生咨询电话：0851-87981901、0851-87981902
学校地址：贵阳市观山湖区云潭南路609号
招生信息网：https://www.gyvtc.edu.cn/zs/（可查询招生计划、专业详情、录取进程等）
