2025年青岛科技大学在河南省各专业招生计划及招生人数（参考2024）：
青岛科技大学（在河南招生代码2275）2024年普通高考面向河南省本一一共计划招生人数为92人，包含19个专业。其中【理科】招生人数较多的专业有应用化学（17人，四年制）、机械工程（15人，四年制）、高分子材料与工程（7人，四年制）。
具体招生计划如下，今年最新计划请查询新高考网AI志愿填报助手。
青岛科技大学2024河南省招生计划表（理科）
本科批：青岛科技大学在河南【本科批】共计划招收92人，涉及19个本科专业。其中应用化学（17人）专业招生人数最多，材料物理（2人）专业招生人数最少。
| 招生省份 | 选科要求 | 批次 | 招生专业 | 计划人数 | 学制 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 理科 | 本一 | 俄语(4400元/年；办学地点崂山校区) | 3 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 应用物理学(6600元/年；办学地点崂山校区；不招收色盲考生) | 3 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 化学(6325元/年；办学地点四方校区；不招收色盲、色弱考生) | 5 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 应用化学(6600元/年；办学地点四方校区；不招收色盲、色弱考生) | 5 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 机械工程(6600元/年；办学地点崂山校区) | 3 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 材料成型及控制工程(6325元/年；办学地点崂山校区) | 2 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 工业设计(6325元/年；办学地点崂山校区) | 3 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 过程装备与控制工程(6600元/年；办学地点崂山校区；不招收色盲、色弱考生) | 7 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 测控技术与仪器(6600元/年；办学地点崂山校区) | 2 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 材料物理(6325元/年；办学地点四方校区；不招收色盲考生) | 2 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 无机非金属材料工程(6600元/年；办学地点四方校区；不招收色盲考生) | 3 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 高分子材料与工程(橡胶工程方向)(6600元/年；办学地点四方校区；不招收色盲、色弱考生) | 4 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 高分子材料与工程(塑料工程方向)(6600元/年；办学地点四方校区；不招收色盲、色弱考生) | 3 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 信息工程(6600元/年；办学地点崂山校区) | 2 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 计算机科学与技术(6600元/年；办学地点崂山校区) | 2 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 化学工程与工艺(6600元/年；办学地点四方校区；不招收色盲、色弱考生) | 4 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 环境工程(6600元/年；办学地点四方校区；不招收色盲、色弱考生) | 2 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 生物工程(6325元/年；办学地点四方校区；不招收色盲、色弱考生) | 5 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 财务管理(6600元/年；办学地点崂山校区) | 2 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 应用化学(中外合作办学)(中德合作办学)(68000元/年；办学地点崂山校区；合作方德国帕德博恩大学；单列专业。不招收色盲、色弱考生) | 12 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 机械工程(中外合作办学)(中德合作办学)(68000元/年；办学地点崂山校区；合作方德国帕德博恩大学、科布伦茨应用技术大学；单列专业) | 12 | 四 |
| 河南 | 理科 | 本一 | 自动化(中外合作办学)(中德合作办学)(68000元/年；办学地点崂山校区；合作方德国锡根大学、科布伦茨应用技术大学；单列专业) | 6 | 四 |
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注：以上招生计划人数并不是实际录取人数，最终招生专业目录、各专业招生多少人、专业与选科要求以及2025年在河南招生吗等情况，以青岛科技大学官网发布为准！
附：青岛科技大学简介
青岛科技大学是一所以工为主，理、工、文、经、管、医、法、艺、教等学科协调发展、特色鲜明的多科性大学。学校是国家“111计划”立项建设单位、山东省“强特色”高水平大学，被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”“全国毕业生就业创业双50强高校”，被社会赞誉为“中国橡胶工业的黄埔”。
学校坚持教学立校，现有本科专业76个，其中国家级一流本科专业24个、国家级特色专业5个、国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业4个。15个专业通过国家工程教育专业认证，进入全球工程教育“第一方阵”。获得2项国家级教学成果奖，拥有国家级精品课程、国家级虚拟仿真实验教学中心等国家级项目213项、省级项目139项。
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