黑龙江什么时候开始新高考
黑龙江实行新高考时间：将从2021年起实施，也就是说，从2021年9月秋季入学的高一年级学生开始改革实施，2024年将举行首届新高考，采用3+1+2新高考模式。
2024年黑龙江新高考考试具体时间
黑龙江新高考考试为三天时间，比传统文理分科多了一天。
| 日期 | 考试科目 | 考试时间 |
|---|---|---|
| 6月7日 | 语文 | 09:00-11:30 |
| 数学 | 15:00-17:00 | |
| 6月8日 | 物理/历史 | 09:00-10:15 |
| 外语（含听力） | 15:00-17:00 | |
| 6月9日 | 化学 | 08:30-09:45 |
| 地理 | 11:00-12:15 | |
| 思想政治 | 14:30-15:45 | |
| 生物学 | 17:00-18:15 |
2021年9月13日，结合黑龙江省实际，制定并发布《黑龙江省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》（以下简称《实施方案》），明确从2021年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革。
1.全国统考科目。从2024年起，全国统一高考考试科目为语文、数学、外语3门科目，使用全国卷，不分文理。外语科目考试由听力和笔试两部分组成。
2.成绩构成。考生高考总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语成绩和3门选择性考试科目成绩构成，总分为750分。其中：语文、数学、外语3门以原始分计入总成绩，每门均为150分。外语科目听力部分30分，笔试部分120分。
3.选择性考试科目选考要求。在黑龙江省招生的普通高校要根据教育部有关要求及自身办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要，分专业（类）科学合理设置选择性考试科目选考要求并提前向社会公布。
4.改进招生录取方式。高考成绩公布后填报志愿，考生志愿由“学校+专业（组）”组成，实行平行志愿投档，依据考生首选物理或历史科目的不同，分别编制专业招生计划，分开划线、分开投档、分开录取。自2024年起，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。适当增加平行志愿填报院校数量，增加考生志愿选择和录取机会。
黑龙江省普通高考综合改革“3+1+2”（图解）
新高考“3+1+2”模式问答
问：全国统一考试科目有哪些？
答：自 2024 年起，6 月份全国统一考试科目为语文、数学、外语 3 个学科，不分文理科。其中外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。全国统一考试科目均由教育部考试中心统一命题。
问：普通高校全国统一考试招生录取的考生（文化课）总成绩是如何组成的？
答：
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语 3 个科目成绩和考生选择的 3 门普通高中学业水平选择性考试（即普通高中课程方案和学科课程标准中规定的等级性考试，下同）科目成绩组成，满分为 750 分。
其中，统一高考的语文、数学、外语 3 个科目，每科满分均为 150 分，总分 450 分，各科均以原始成绩计入考生总成绩。
在高中学业水平考试选择性考试中，考生在物理、历史 2 门首选科目中所选择的 1 门科目，满分为 100 分，以原始成绩计入考生总成绩；在思想政治、地理、化学、生物学 4 门再选科目中所选择的 2 门科目，每科满分均为 100 分，以转换成绩计入考生高考总成绩,即通常所说的“3+1+2”模式。
问：考生确定选考科目时，为什么要在物理或历史中选1门，在其余4门中选2门？
答：
我省《实施方案》规定，考生在确定高中学业水平考试选择性考试科目时，应在历史和物理 2 门首选科目中选择 1 科，在思想政治、地理、化学、生物学 4 门再选科目中选择 2 科。
这样设置的主要考虑：
一是体现人才培养需要。高校、普通高中和学科专家普遍认为，在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科。高中阶段学习物理或历史科目是大学阶段学习自然科学类专业或人文社科类专业以及其他交叉学科专业的重要基础。因此，将这两个科目作为首选科目，有利于考生为进入大学开展专业学习奠定扎实基础，有利于高校相关专业对学生的培养。
二是符合我省普通高中教育教学实际。将物理和历史作为考生首选的科目之一，可以与现有师资、教室等条件有效衔接，引导不同地区、中学的学生合理选择学习科目，科学规划学业生涯，为进入大学继续深造奠定坚实的专业基础。
三是有利于学生多样化成长发展。学生可从 4 门再选科目中选择 2 门参加选择考，理论上有 12种组合。相比改革前文理分科的两种学科组合方式，不仅增加了学生的选择权，而且促进了文理交融，充分体现了以人为本、学其所好、考其所长的原则，更加符合教育发展规律和人才成长规律，为学生成长成才提供更多机会。
问：普通高考实施“3+1+2”模式和传统的文理分科有何区别？
答：“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。
一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用，突出了高校不同学科专业选才的要求，也更加注重学生的全面发展和综合素质的提升。
二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长，拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在 12 种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有 2 种固定组合供考生选择。其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理 1 种固定组合，理科考生只能选物理、化学、生物学 1 种固定组合。
三是考试内容不同。“3+1+2”的模式，学生参加全国统一高考的语文、数学、外语 3 个科目考试时不分文理，所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目，试卷的内容和难度则是有区分的。
附件：黑龙江省高考综合改革政策解读50问（点击下载）
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