2024曲阜师范大学软科排名多少（软科排名第几）

曲阜师范大学软科中国大学排名和世界排名分别是多少呢？

大学的发展是动态的，不同的年份榜单排名不同，那么2024年曲阜师范大学最新软科排名第几呢？新高考网全国大学排名频道带你一起来看看软科（ARWU）提供的历年在国内国际排名数据情况：

2024曲阜师范大学软科排名（国内+世界）

1、按软科中国大学排名（主榜）：曲阜师范大学2024年全国排名第177位；

2、按照软科世界大学学术排名：曲阜师范大学2022年世界排名第701-800位。

软科点评：曲阜日照两地办学，中国著名考研基地。

附：曲阜师范大学历年软科排名变化一览表

有些同学可能认为曲阜师范大学软科排名不高，为什么这么低；也有些同学认为排名太高了，备受吐槽！因为每个人看待问题的角度不同，所以很难得到全部人的认可，我们在志愿填报择校时还是要多方了解，理性选择！

相关拓展：

曲阜师范大学排名全国第几名（2022-2024最新）

曲阜师范大学录取分数线2023是多少分「在各省录取最低分」

曲阜师范大学怎么样_好不好（好评_差评）

软科排名简介

软科世界大学学术排名（ShanghaiRanking's Academic Ranking of World Universities，简称ARWU），其排名指标体系复杂，教育资源的数量和质量相关指标所占权重高达44%+，科研能力相关指标所占权重约为37%+。

中国软科一直是在进行世界大学学术排名的，从它背后的机构就可以看到——“上海交通大学世界一流大学研究中心”；我们看到的软科中国大学排名，只不过是它全球大学排名的中国部分。

详见：软科排名是什么意思？软科排名有参考价值吗（新高考网）

曲阜师范大学办学层次：

曲阜师范大学简介：

曲阜师范大学1955年创建于济南，始称山东师范专科学校。1956年5月，被教育部批准升格为曲阜师范学院，同年9月迁址曲阜，开启了兴办本科教育的历程。1970年9月至1974年4月，与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年4月恢复曲阜师范学院建制。1981年，被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一；同年，被批准为全国首批招收研究生的高校。1982年，取得硕士学位授予权。1985年11月，学校更名为曲阜师范大学。2002年，建设日照校区。2003年，取得博士学位授予权。2004年，获得教育部本科教学水平评估优秀成绩。2012年以来，先后入选山东省应用型人才培养特色名校、全国第二批创新创业教育示范高校、教育部实施卓越中学教师培养高校、全国创新创业教育典型经验高校50强、山东省首届文明校园、山东省“强特色”高水平大学、全国文明校园、山东省智慧教育示范校创建单位。建校66年来，积淀形成了“学而不厌、诲人不倦”的校训精神，目前已经发展成为一所基础文理优势突出、文理工管等多学科协调发展、以弘扬优秀传统文化和培养卓越教师为鲜明特色的省属重点综合性师范大学。在U.S.News2020、2021世界大学排行榜中先后位列国内高校第86位、73位，在2020、2021“软科中国大学”排名中先后位列全国地方高校第92位、80位。 （曲阜师范大学是一本还是二本【几本大学】）。

学校秉承中国实学传统，切实履行大学服务社会职能。从上世纪50年代的“土蒸馏釜”到70年代的“跳流鼻坎”最优解，到80年代的“长清模式”、90年代的黄河三角洲可持续发展战略模式，对经济社会建设产生了重要影响。特别是我校运筹所的“优选法”和“统筹法”在支援成昆铁路建设中发挥了重要作用，于1978年获国家科技进步特等奖。近年来，学校主动服务山东省新旧动能转换重大工程，积极对接“十强”产业，参与山东省文化和科技融合示范基地、山东半岛蓝色经济带、黄河三角洲高效生态经济区、鲁西经济隆起带建设，实施服务地方行动计划，在山东省新农村建设、土地利用规划、黄河三角洲生态农业综合开发、南四湖生态环境保护和生物资源利用、优秀传统文化传播等方面取得重大成果。“十三五”以来，获批横向课题230项，项目经费6000余万元，30余项智库咨询报告被省部级及以上政府部门采纳。

学校注重依托孔子故里独特历史文化资源优势，在传承创新优秀传统文化方面形成特色优势。坚持将传统文化的精华渗透到教育教学全过程，坚持立德树人，注重文化育人，构建了“以文化人”通识教育体系，积淀形成了人文特色鲜明的优良教风学风校风。在孔子及儒学研究领域形成了特色和优势，建成了国内唯一的学士、硕士、博士、博士后儒学专门人才培养机制，以孔子儒学为主要研究方向的专门史（思想史）学科是博士学位授权点、山东省优势特色学科，建有博士后流动站。与山东大学联合申报省部共建儒家文明协同创新中心，建有“孔子与山东文化强省战略协同创新中心”“山东省中国外交遗产研究基地”等省部级研究基地3个。2013年以来，获批儒学与传统文化领域省部级以上课题192项，其中“历代孔府档案文献集成与研究及全文数据库建设”“《尚书》学研究”等国家社科基金重大招标课题3项，5项成果入选国家哲学社会科学成果文库，3项研究入选首批国家社科基金冷门“绝学”专项。首倡并规划建设了全国唯一的教师文化主题、师德教育特色的综合性专题博物馆——中国教师博物馆，入选全国十所“教育部师德师风建设基地”之一，获批全国唯一的“中外青少年交流基地”。与省教育厅共建山东省教师优秀传统文化教育基地、山东省大中小学优秀传统文化传承发展研究指导中心。