贵州大学软科中国大学排名和世界排名分别是多少呢?
大学的发展是动态的,不同的年份榜单排名不同,那么2023年贵州大学最新软科排名第几呢?新高考网全国大学排名频道带你一起来看看软科(ARWU)提供的历年在国内国际排名数据情况:
2023贵州大学软科排名(国内+世界)
1、按软科中国大学排名(主榜):贵州大学2022年全国排名第125位;
2、按照软科世界大学学术排名:贵州大学2022年世界排名第601-700位。
软科点评:百年学堂农工并入,白酒茶学耀眼新星。
附:贵州大学历年软科排名变化一览表
年份 | 国内排名 | 世界排名 | 院校 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 125 | 601-700 | 贵州大学 | 贵州 贵阳市 | 综合 | 普通本科 211 双一流 |
2021 | 135 | 801-900 | 贵州大学 | 贵州 贵阳市 | 综合 | 普通本科 211 双一流 |
2020 | 134 | 701-800 | 贵州大学 | 贵州 贵阳市 | 综合 | 普通本科 211 双一流 |
查看更多排名数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
有些同学可能认为贵州大学软科排名不高,为什么这么低;也有些同学认为排名太高了,备受吐槽!因为每个人看待问题的角度不同,所以很难得到全部人的认可,我们在志愿填报择校时还是要多方了解,理性选择!
相关拓展:
软科排名简介
软科世界大学学术排名(ShanghaiRanking's Academic Ranking of World Universities,简称ARWU),其排名指标体系复杂,教育资源的数量和质量相关指标所占权重高达44%+,科研能力相关指标所占权重约为37%+。
中国软科一直是在进行世界大学学术排名的,从它背后的机构就可以看到——“上海交通大学世界一流大学研究中心”;我们看到的软科中国大学排名,只不过是它全球大学排名的中国部分。
详见:软科排名是什么意思?软科排名有参考价值吗(新高考网)
贵州大学办学层次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 是 |
是否是双一流 | 是 | 主管单位 | 贵州省 |
创建时间 | 1902年 | 博士点数量 | 一级:19,二级:0 |
硕士点数量 | 一级:52,二级:0 | 学校类型 | 综合类 |
所在城市 | 贵阳市 | 办学层次 | 普通本科,211,双一流 |
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
贵州大学简介:
贵州大学创建于1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。1951年11月,毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2012年9月,成为国家“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2016年4月,成为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月,获首届“全国文明校园”。2018年2月,成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。2019年1月,入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。2021年1月,获批首批“全国党建工作示范高校”(贵州大学属于几本?是一本还是二本)。
学校现有中国工程院院士2人、国际欧亚科学院院士1人、国家杰出青年科学基金项目获得者等国家级领军人才16人、中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才等国家级青年人才28人、国务院学科评议组召集人1人、教育部高等学校教学指导委员会委员24人、教育部“新世纪优秀科技人才”9人、贵州省核心专家22人、贵州省省管专家63人。通过一流学科特设聘用岗位人员196人,杰出人才3人、卓越人才4人、青年英才10人、一流学科特区人才178人、“溪山学者”特聘教授1人。此外,有连续7年入选全球“高被引科学家”名录1人;入选Elsevier“中国高被引学者”榜单3人。
学校是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校,与中国人民大学、南京农业大学、西安交通大学、天津大学、东南大学、哈尔滨工业大学、浙江农林大学、北京邮电大学、江南大学等高校签订了合作协议。学校积极推动贵州高等教育发展,与贵州省9个市(州)高校开展对口合作。同时,学校与茅台集团、大北农集团、国家天文台、广西田园生化股份有限公司、磷化集团、中烟贵州分公司、贵阳农投集团、江苏丰山集团等500多家企业和科研单位签订了全面合作协议。实施贵州省“三区科技人才支持”“科技特派员行动”“博士村长”“111博士工程”“教授、博士进企业”等行动计划,深化校地、校企合作,提升合作层次,校地合作覆盖全省9个市(州)各区县。