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枣庄科技职业学院排名全国多少 省内第几位(2024最新)

2024-05-31 16:15:32

2024年枣庄科技职业学院全国高职院校(I类)排行榜最新排名第117位,位列山东省内高职院校排名第50名,为区域一流高职院校。

国内排在枣庄科技职业学院之前的高校是:浙江建设职业技术学院(I类全国第116名),排在之后的是:江西现代职业技术学院(I类全国第118名);在山东省内位居枣庄科技职业学院之前的高校是:青岛港湾职业技术学院(I类省内第49名),排在之后的是:山东信息职业技术学院(I类省内第51名)。

【快志愿】枣庄科技职业学院排名全国多少 省内第几位

2024年“校友会”、“金平果”、“软科”、“快志愿”等多家国内外高等教育评价机构发布了最新国内高职院校排行榜。枣庄科技职业学院属于什么档次,在全国排名第几名?以下为新高考网整理的各大机构公布的大学排名详细数据,欢迎参考!

一:历年枣庄科技职业学院全国排行榜(近三年)

1.枣庄科技职业学院全国排名一览表(校友会版)

按校友会中国高职院校排行榜看,枣庄科技职业学院2024年全国高职院校排名(I类)第117位。

年份全国排名院校所在地层次
2024117(I类)枣庄科技职业学院山东区域一流高职院校
2023117(I类)枣庄科技职业学院山东区域一流高职院校
2022111(I类)枣庄科技职业学院山东区域一流高职院校
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

注:以上参考的为校友会排名数据,校友会将中国高职院校按照优势学科进行了分类,Ⅰ类院校为以工学门类学科专业为优势的高职院校,Ⅱ类院校为以理学及人文社科门类学科专业为优势的高职院校,Ⅲ类院校为以艺术、体育、经济、管理、农学、教育学、医学等门类学科专业为优势的高职院校。

2.枣庄科技职业学院全国排名一览表(金平果版)

按金平果公布的中国高职院校排行榜数据看,枣庄科技职业学院2023年全国排名第910位。

年份全国排名院校所在地类型
2024910枣庄科技职业学院山东理工
2023910枣庄科技职业学院山东理工
2022824枣庄科技职业学院山东理工
2021657枣庄科技职业学院山东理工
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

二:枣庄科技职业学院省内排名一览表(2024)

在山东省内枣庄科技职业学院排名仅次于青岛港湾职业技术学院,排名第50位。

省内排名院校名称层次所在地
49青岛港湾职业技术学院区域一流高职院校山东
50枣庄科技职业学院区域一流高职院校山东
51山东信息职业技术学院区域一流高职院校山东
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

三:枣庄科技职业学院简介

枣庄科技职业学院是2005年经山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办全日制普通高等职业学院,是山东省单独招生试点院校、山东省“3+2”专本贯通分段培养试点院校、本科助学自考试点院校、教育部“1+X”职业技能等级证书试点项目学校、教育部中外人文交流“工赋学堂”项目建设学校。自建院以来,学院按照“文化凝聚”“规模扩张”“育人为本”的办学思路,坚持以和合文化为中心的家文化建设、以工匠精神为核心的质量文化建设、以班墨文化为重心的育人文化建设,坚持“质量高、有特色、服务强、影响大”的办学目标,牢牢把握“提质量、创特色、推改革”的工作主题,抢抓机遇,创新发展,现占地1000亩,建筑面积31.2万平方米,拥有馆藏图书52.27万册,教学、科研仪器设备资产值1.2亿元,固定资产总值4.3亿元。全日制在校生2万余人,来自山东、黑龙江、广东、福建、江苏、内蒙古、吉林、四川、青海等18个省份。

学院前身是山东省枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校等三所老牌国家级重点中专,办学历史可追溯至上世纪中叶。枣庄市第二卫生学校创建于1951年,它的护理、药学、助产等专业享誉全国;枣庄工业学校创建于1978年,其机械制造、煤炭、电气类专业特色突出;滕州市高级职业学校创建于2000年,其建筑类专业特色鲜明,为地方培养了大批建筑技术人才;滕州技工学校创建于1986年,于2005年合并到滕州市高级职业学校。三所国家级重点中专为学院建设和发展积淀了厚重的办学资源和文化底蕴。2007年枣庄艺术职业中专,2010年枣庄广播电视大学滕州分校,2011年滕州市第二职业高中三所职业学校先后并入枣庄科技职业学院,进一步丰富了学院的办学资源。

经过十几年的探索与实践,学院逐步形成了集高职教育、中职教育、技工教育、继续教育和职业培训于一体的“一校四牌”办学特色,即“枣庄科技职业学院、滕州市中等职业教育中心学校、滕州高级技工学校、滕州开放大学”,学院党委统一领导,中职学校、技工学校、开放大学二级管理,办学资源共享,“人、财、物”权属明晰、相对独立。目前,学院基于“一校四牌”的“中职与高职、高职与本科,中技与高技、高技与技师”纵向贯通培养体系逐步完善,“中职与中技,高职与高技(预备技师)”横向融通培养基础逐步夯实,“做优高职教育、做强中职教育、做亮技工教育、做实继续教育、做大技能培训”的“五位一体”发展战略逐步明晰。学院不断加强国际交流合作,扎实推进与英国格林威治大学、俄罗斯阿穆尔河畔共青城国立大学、日本和歌山YMCA国际福祉专门学校等战略合作,作为牵头单位启动建设中国—刚果(金)职业技术学院洛钼校区,参与建设中国-缅甸职业技术学院万宝矿产校区,成功申报中外合作办学项目3个。

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