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东莞职业技术学院怎么样好不好(口碑_全国排名)

2024-05-18 11:48:26

东莞职业技术学院到底好不好?口碑怎么样?值得读吗?在高考志愿填报时,这些都是广大考生和家长们比较关心的问题,以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等,比较能够客观反映学校的真实情况,欢迎参考!

【快志愿】东莞职业技术学院怎么样好不好

东莞职业技术学院怎么样好不好

口碑1:

东职的优点,课外社团活动很多,很自由,环境在松山湖内,十分清新,很喜欢。还有工科专业比较多,但是文科的专业也不赖,老师都是学历资深人士,有亲和力。缺点的话,毕竟因为是母校,似乎察觉不到什么缺点。

口碑2:

学校从建造设施方面还是非常完善了,有两个饭堂,一个离女生宿舍近,一个离男生宿舍近。学校的图书馆建造的非常舒适,让人一整天呆在图书馆看书都没有问题。课外活动非常的广泛,组织了很多大型户外扩展,非常有娶

口碑3:

十分一般,师资力量不足,一所政策学校。老师专业水平不均,鱼龙混杂,校园管理一般。基础配置合格,专业方向培养不足。扩招升学为主,无明显学习氛围,三楼走廊背单词的人多。老师多半敷衍工作,无明显求学欲望。

口碑4:

学校的环境很好,不过宿舍条件的话较差,因为扩招使得现在是4人间6人间都有。学校食堂的话一饭的饭菜比二饭的好吃。学费是公办学校所以学费还行一万不到。

口碑5:

很漂亮的学校,虽然只是一间大专,但是其分数线在该所在市中大专属于最好的大专,读书环境舒适,各种室齐全,教学楼崭新,教学设备齐全,是一间值得参观的学校

口碑6:

总的来说学校在不断地发展,我们学校是2008年建立的一所新大学,由于是政府投资,所以各方面的硬件设备都非常不错,无论是文娱还是学习方面都有了很大的投资。学校是3A院校所以学费是非常低的,比如我一年所有的学费是7400元。然后我们大学主攻的方向是机电,因为东莞是一个制造名城,因为城市的定位,学校的发展方向自然理所应当。最后,尽管快离开这所学校,但还是非常希望这所学校能够越来越好!

口碑7:

学校环境没话说,非常好,比得上很多本科学校,有山有湖,可能学习氛围就比较弱,资源方面也挺好,师资能力也越来越强,再发展几年应该会是专科里面前者。

口碑8:

位于东莞高新技术开发区的松山湖区,空气良好,环境优美,周边高校林立,教育氛围不错,政府大力支持

口碑9:

环境设施好,师资尚可,面积有点小

口碑10:

学习教学环境还不错,只是在选择教师方面稍有欠缺!

以上只是部分网友的评价,对于东莞职业技术学院怎么样好不好,相信已经有了初步判断~

最后祝大家能考上心仪的大学!

东莞职业技术学院简介:

东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,凝练了“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,确立了“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,实现了快速发展:建校三年成为万人大学,四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位,六年位居全省83所高职高专院校第18位、全国1335所高职高专第286位,七年成为省一流高职院校立项建设单位,八年迈入高职高专院校全省13位、全国166位,十年成为国家“双高计划”立项建设单位。先后荣获“全国大中城市社科先进工作单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”、“东莞市社科先进工作单位”、“东莞市园林式单位”等荣誉称号。

学校现有全日制在校生18000余人,各类成人学历教育在校生6000余名。教职工893人,其中专任教师623人。专任教师中,有双师素质教师426人,高级职称212人,中级职称316人,博士69人。现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、国家级教师教学创新团队1个,广东省教学团队3个,南粤优秀教师5人、省技术能手3人、省专业领军人才2人、省优秀青年教师4人,东莞市优秀教师10人、市特色人才(四类)7人。教师荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖7项,在省级以上教师教学能力竞赛中累计获奖47项,在2018年广东职业院校教师教学能力大赛中,我校总成绩居全省第一。2020年,学校被广东省教育厅确立为广东省职业院校“双师型”教师培训基地。

建有2个国家级协同创新中心,1个国家级技能大师工作室,7个省级工程技术研究中心,8个市级工程技术研究中心,鼓励12个科研创新团队充分发挥在技术创新、技术改造、决策咨询、政府智库等方面的积极作用。近年来,学校主持和参与制订国家行业标准7项,获市级以上项目立项300余项、省科学技术奖1项、省农业技术推广奖1项、东莞市科技进步奖1项;获得发明专利授权53件、实用新型专利360件;获国家社科基金项目1项,教育部人文社会科学项目3项、广东省自科基金项目6项,广东省哲学社会科学规划项目6项。2020年,学校技术服务到款额1581万元,入选全国高职院校“技术服务到款50强”;在2021年中国高等职业院校科技创新活力榜中排名第43位;在2021年中国高职院校科研与社会服务竞争力排行榜中排名第38位。

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