广东第二师范学院怎么样_好不好（好评_差评）

广东第二师范学院到底好不好？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！

广东第二师范学院怎么样好不好

口碑1：

该学校刚升本科没多久，基本上没有人知道这所学校，见到面大家都会问你是不是专科的，学校在哪里怎么没听过，在就业方面会有一点小影响。学校分两个校区，花都和海珠，海珠校区地处繁华地段，交通等方面相对会好一点，但就是环境看着有点压抑因为很旧了，花都校区是新校区，但是比较山卡拉，但适合学校，因为也没有地方给你玩，在地铁九号线还没开通之前，出趟门真的不容易的。花都校区我们最满意的地方就是宿舍环境，基本上比其他学校好很多很多，物业办事效率也很高，学校在宿舍方面做得确实是很好的，但是考虑到学校的名气、师资很一般，最好另选学校。

口碑2：

1、学校的师资力量和教学水平还可以2、学校的学习氛围还可以3、学校食堂有两个，出门有很多小店，还有美食街4、学校生活和学习环境可以，配套设施完备5、学校师范类专业最热门6、学校学费算便宜的

口碑3：

这个专业师资力量欠缺，教学水平不咋的，学习氛围：只要考研同学才会认真学习，食堂虽然菜品多，一楼菜偶尔（一学期一两次）吃了拉肚子，三饭堂最好吃，一二三都有免费wifi，学校环境不安全：七楼男生电脑被偷过一次，一学期总有一次在校园门口有流氓，配套：到处有wifi，一学期网费100元，经常断网，图书馆有免费网上，一至六均开放，最热门的是语文化学的师范专业，虽然如此，12级语文就业不到20%，每学年5000元-6000元，空调费200元一学期一人，

口碑4：

挺好的，学校风气不错，师资也好，环境呢，在海珠校区的话交通方便，绿树成荫，但学校不大，花都校区大点，花都校区更适合读书。广东第二师范学院就在客村地铁站出口，交通非常便利，附近也是商业区挺繁华的。环境一般,因为是在广州最繁华地段之一,所以海珠校区比较小，个人觉得还是不错的选择!

口碑5：

两个校区，海珠校区设施不太好但地理位置优越；花都比较偏僻，相对的同学们读书也比较认真。总体设施是比不上别的学校的，生源主要是周边城市，老师质量也就一般般，要不要学习看自己，不过学校能给学生提供的发展空间很小。

口碑6：

广东第二师范学院2019年全国排名第603名，省内排名第31名。学校风气不错，师资也好。在海珠校区的话，环境一般，因为是在广州最繁华地段之一，所以海珠校区比较小，但是交通非常方便，出校门就是地铁站口，个人觉得还是不错的选择。花都校区大点，花都校区更适合读书。

口碑7：

由于化学师范这个专业是新专业，我们是第二届，所以有些课程设置的不是很合理，老师讲课也比较枯燥乏味。但是实践试讲这方面还是比较充分的，学校安排的见习比较多，从大二开始，大三上学期的实习也是安排得可以，有好有不好。可惜大四还有两门课程，这就实在不应该了。

口碑8：

花都校区 偏僻但设施完善 伙食消费水平较低 种类较多海珠校区 靠近市中心 但没有空调 设备落后一点点学校最热门的专业是 语文 英语 数学 师范专业

口碑9：

学校总体是可以的，尤其是师范专业，很多时候师范专业的分数线和一本相当。本身这就是个师范学校，校训“进德修业，为人师表”，但其他的专业就我个人而言，感觉培养不够专业吧，我是统计学的

口碑10：

花都校区住宿环境没得说，四人一室，上床下桌，有空调有wifi，现在教学楼也配备空调，设备完善。学校以师范专业为主，数学、英语师范是王牌专业，也是就业较好的专业，师资雄厚。

以上只是部分网友的评价，对于广东第二师范学院怎么样好不好，相信已经有了初步判断~

最后祝大家能考上心仪的大学！

广东第二师范学院全国排名

根据校友会排行榜数据看，广东第二师范学院全国排名第407位，在软科大学排行榜中排名第399位，在录取难易度大学排行榜中排名第417位。

详见：广东第二师范学院排名全国第几名（2022-2024最新）

广东第二师范学院简介：

广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院，1960年更名为广东教育学院，同年，广东工农师范学院并入。1970年停办，主体下放至肇庆地区新兴县，先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办，1982年被确定为省属成人师范本科院校，并于同年开始举办成人师范本科教育，1985年开始举办普通专科教育，1990至2008年举办普通本科教育。2010年经教育部批准，改制为普通本科院校，更名为广东第二师范学院，是广东省属普通本科院校。2014年获得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。2021年获批为硕士学位立项建设单位，学校办学治校迎来新征程。

学校以引领基础教育改革发展为已任，凸显教师教育特色；以学前教育和小学师资培养为重点，培养造就教育情怀深、专业基础实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。在聚焦师范教育主业的同时，适度发展非师范教育，促进师范与非师范专业协调发展，为广东经济社会创新发展培养“人格健全、文化知识广、专业基础实、职业技能强”的应用型人才。

学校树立“教学以学生为本”理念，创新人才培养模式。积极探索学分制改革，带动课程体系、教学管理及教学保障机制改革与创新。强化创新创业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程，充分扩大学生学习自主权，全方位促进学生成长成才。我校大学生创业孵化基地被广东省经济和信息化委员会认定为“广东省小型微型企业创新创业示范基地”，众创空间被广东省科学技术厅认定为“广东省众创空间试点单位”，我校被广州市职业能力培训指导中心评定为广州市创业培训定点机构。近三年来，在“互联网+”、“挑战杯”等赛事中不断取得突破，多次荣获国家级、省级奖项。我校毕业生就业结构不断优化，就业质量持续提升，超七成毕业生在基础教育一线就业，超三成毕业生服务奉献祖国基层，毕业生就业去向落实率均超过全省本科院校平均水平。

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