济南职业学院到底好不好？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为新高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！
济南职业学院怎么样好不好
口碑1：
在专科中算是不错的学校了，校内环境不错，就是位置有些偏，出门可能需要倒好多次车，老师们都挺负责的，校内设施一般，周围还有几个学院，日常用品附近有农贸集市，总体来说还算不错。
口碑2：
学校属于大专高职，很多专业，其中学前教育与机械学院是大系，就业率还行！都是专科，就业率都差不多，环境良好，设施完善！如果再加强一下技术人才的培养我觉着会更好！
口碑3：
学校还好，图书馆该有的书都有，在济南环境还可以，宿舍八人间，食堂还可以，晚上挺安静的，硬件设施不太齐全，实训材料太少。
口碑4：
学校是省会学校 好不好你说的算 想好好拼搏自己大学的话建议来机械系 最好是飞机专业！学校整体是非常好 又大有好看，老师们师资力量雄厚！
口碑5：
学校环境优美 学习氛围浓厚 适合学生学习 而且学校师资力量强大 专业技能强 学校设施齐全 更有助于学生在学习方面的实践能力增加
口碑6：
有良好的学习环境，严格的学校制度，老师对学生很负责，并且学校有丰富的课外活动，学校的植物很多，空气很好； 2． 优点太多，说不过来，还是不用说了吧； 3． 学校环境优雅，构造和谐，教学严格，育人为主，老师可以对人再严，再认真一点； 4． 重视学生心理问题，能够及时了解学生，改正其不足。努力完备学校设施，重视学生德才，学校环境氛围较好，改善了住宿条件； 5． 我觉得我们学校的气象是日新月异，学校的教学设施完善，奖励处罚条例逐渐明确，学校纪律大有好转，而且我们的学校环境优美，是一个学习的地方； 6． 学校老师亲切友善，像朋友一样，班主任管理有方； 7． 学校环境好，使用多媒体教学； 8． 学校环境优美，师资雄厚，教学设备先进；
口碑7：
获得国家励志奖学金5000，6次一等奖学金，数学竞赛山东省2等奖，计算机2级证书，计算机NIT证书，济南职业学院是国家骨干院校
口碑8：
学了不少东西，课程满，在学校从无到有积累了很多经验，学校有机械行业的德国外教，教授行业标准。
口碑9：
很好，环境还哦，同学好，都很不错，学校管理也很好，就是有点偏不过还是很好，其他没什么说的了，学校真心不错
口碑10：
能别来就别来我们这个学校了，太坑了…。学校有时停水，有时断网，还升国旗，这个那个何其之多啊，能别来还是别来了。
以上只是部分网友的评价，对于济南职业学院怎么样好不好，相信已经有了初步判断~
最后祝大家能考上心仪的大学！
济南职业学院简介：
济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省（区）招生，现有普通全日制高职在校生12500余人。
创新培养模式，产教融合、校企协同育人。学校结合省会经济社会发展和行业企业对人才的需求，创新技术技能人才培养模式，形成了学校嵌入企业，企业嵌入学校，培养目标与职业岗位对接、学习内容与工作过程对接、培养过程与生产实境对接，双师校企共育、评价校企共施、双证相融共取的“校企互嵌、工学结合”的多样化人才培养模式。结合产业调整和专业方向设置需要，校企联合开展项目化课程体系改革，实现了“教学做一体”。学校坚持产教融合、校企合作的办学体制机制，成立了济南职业学院校企合作理事会和二级院部校企合作理事会，在北京、上海、苏州、青岛、潍坊等地建立校企联络工作站，创新实践了“理事会+工作站”的校企合作模式，牵头成立了济南市装备制造、信息技术两个职业教育集团，与山东省旅游局合作建立了“山东省旅游人才培训基地”，与苏州工业园区合作建立了“苏州高新区人才培养基地”。 学校与济南二机床集团有限公司合作开展的国家级现代学徒制改革试点，登上央视六集大型纪录片《五年规划》，并被《人民日报》整版以《现代学徒制如何“出师”》为题给予报道，在全国引起强烈反响。
深化国际合作，开门开放、多层多元。2011年，济南职业学院将先进的德国“双元制”职教模式引入校园，与德国工商大会上海代表处（“AHK上海”）和德国、瑞典企业共同成立中德合作“双元制”职业技术培训济南项目（简称AHK-济南项目）。7年的时间，从中德“双元制”合作办学的科学严谨，到“双元教育大师”的示范引领，到AHK—济南中德中国北方职业培训基地的合作深化，再到构建现代学徒制培养体系，济南职业学院探索出了培养“大国工匠”成长的“济南模式”，走出了一条培育高素质、复合型“智造人才”的现代高职教育育人之路。学校还先后与西澳大利亚州理工学院、加拿大麦瑞·维多伦学院联合举办酒店管理、计算机信息管理、财务管理“中澳”班及学前教育“中加”班，引进TAFE培训包和澳大利亚、加拿大通用能力标准、课程标准、教学资源、优良师资。学生毕业即可获得澳方、加方认可的职业资格证书，目前已有3000学生合格毕业。服务“一带一路”，莫桑比克30名职业院校教师到学校接受装备制造类专业培训，通过开展外籍教师职业技能培训，输出学校先进的职业教育理念。
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