辽宁传媒学院2024年的高考招生工作已经结束,最新录取投档线已对外公布,那今年辽宁传媒学院录取分数线是多少?以下为新高考网根据辽宁传媒学院官网权威发布整理的:2024年辽宁传媒学院在各省市录取分数线及位次排名一览表,欢迎2025年考生高考志愿填报参考!
2024年辽宁传媒学院录取分数线:
一、辽宁传媒学院录取分数线2024(在本省)
辽宁传媒学院2024年在辽宁省(普通类本科批)最低录取分数为:物理类386分、历史类400分。
辽宁传媒学院2024年在辽宁省(普通类专科批)最低录取分数为:物理类159分、历史类167分。
二、辽宁传媒学院录取分数线2024(在外省市)
1、在湖南省(普通类本科批)最低录取分数为:物理类422分。
2、在河南省(普通类本科二批)最低录取分数为:文科431分、理科401分。
3、在山东省(普通类一段)最低录取分数为:综合类445分。
4、在安徽省(普通类本科批)最低录取分数为:历史类462分、物理类466分。
5、在广西省(普通类本科批)最低录取分数为:历史类400分、物理类389分。
三、辽宁传媒学院2024年录取分数线一览表(官方最新发布)
包含2024年辽宁传媒学院在各省市录取的最低分、最低位次、省控线等。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
山西(本科二批C段) | 文科 | 408 | - | 446 |
理科 | 387 | - | 418 | |
河南(本科二批) | 文科 | 431 | 94756 | 428 |
理科 | 401 | 320980 | 396 | |
黑龙江(本科批) | 历史类 | 410 | 23790 | 410 |
物理类 | 405 | 68985 | 360 | |
黑龙江(专科批) | 历史类 | 297 | 48082 | - |
物理类 | 300 | 107079 | - | |
安徽(本科批) | 历史类 | 462 | 45404 | 462 |
物理类 | 466 | 174178 | 465 | |
安徽(专科批) | 历史类 | 305 | 114133 | 200 |
物理类 | 290 | 301168 | 200 | |
四川(本科二批) | 理科 | 460 | 192766 | 459 |
文科 | 465 | 69904 | 457 | |
四川(专科批) | 理科 | 150 | 301825 | 150 |
文科 | 275 | 188922 | 150 | |
福建(本科批) | 物理类 | 449 | 111573 | 449 |
历史类 | 435 | 25806 | 431 | |
贵州(本科批) | 物理类 | 384 | 152097 | 380 |
历史类 | 448 | 39592 | 442 | |
贵州(专科批) | 物理类 | 248 | 210194 | 180 |
历史类 | 300 | 92617 | 180 | |
河北(本科批) | 物理类 | 448 | 207066 | 448 |
历史类 | 451 | 64590 | 449 | |
河北(专科批) | 物理类 | 370 | 311999 | 200 |
历史类 | 325 | 163329 | 200 | |
辽宁(本科批) | 物理类 | 386 | 108363 | 368 |
历史类 | 400 | 25455 | 400 | |
辽宁(专科批) | 物理类 | 159 | 149617 | 150 |
历史类 | 167 | 43497 | 150 | |
广西(本科批) | 历史类 | 400 | 52706 | 400 |
物理类 | 389 | 145995 | 371 | |
广西(专科批) | 历史类 | 238 | 124007 | - |
物理类 | 255 | 238730 | - | |
江西(本科批) | 历史类 | 471 | 47816 | 463 |
物理类 | 448 | 150379 | 448 | |
江西(专科批) | 历史类 | 278 | 176126 | 270 |
山东(普通类一段) | 综合 | 445 | 314570 | 444 |
二次志愿(综合) | 432 | 345047 | 444 | |
山东(普通类二段) | 综合 | 358 | 495474 | 150 |
湖南(本科批) | 物理类 | 422 | 190233 | 422 |
附:辽宁传媒学院简介
学校始建于1991年,2014年经教育部批准,升格为辽宁传媒学院。学校位于辽宁省省会沈阳市,是东北地区唯一一所独立设置的、主要培养传媒艺术类应用型人才的本科院校。
学校矢志践行“为国家培养人才,为行业输送精英”的办学使命及“志存高远,德能日进”的校训精神,以立德树人为根本任务,以建设高水平应用型大学为目标,坚定走内涵建设、特色发展之路,不断深化教育教学改革,持续推进体制机制创新,努力提高学校人才培养质量和社会服务水平,探索走出了一条独具特色的应用型人才培养之路。