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安徽邮电职业技术学院2024年各专业录取分数线是多少分「录取最低分」

2025-06-16 11:25:15

安徽邮电职业技术学院2024年招生计划已经发布:招生计划包含各专业的招生目录、招生人数等,2024年安徽邮电职业技术学院各专业录取分数是多少?预估今年最低多少分能考上?以下为新高考网根据安徽邮电职业技术学院官网公布整理的:安徽邮电职业技术学院各专业2024年在各省市的录取分数线,来预测指导2025年的高考志愿填报

安徽邮电职业技术学院2024年各专业录取分数线是多少分「录取最低分」

一:2024年安徽邮电职业技术学院各专业录取分数线(2025年参考)

1、安徽邮电职业技术学院(专科批)2024年在安徽省文科最低录取分为335分,录取位次104843。其中城市轨道交通通信信号技术363分,城市轨道交通供配电技术356分,现代通信技术343分,录取分数线最高的是电子信息工程技术专业,最低为370分,也是本校报考最热门的文科专业。

2、安徽邮电职业技术学院(专科批)2024年在安徽省理科最低录取分为374分,录取位次265077。其中城市轨道交通通信信号技术401分,城市轨道交通供配电技术396分,云计算技术应用388分,录取分数线最高的是电子信息工程技术专业,最低为419分,也是本校报考最热门的理科专业。

附:2024年安徽邮电职业技术学院各专业在安徽省录取最低分数线一览表

院校专业批次/科目最低分
安徽邮电职业技术学院城市轨道交通供配电技术专科批(历史)356
安徽邮电职业技术学院城市轨道交通通信信号技术专科批(历史)363
安徽邮电职业技术学院电信服务与管理专科批(历史)336
安徽邮电职业技术学院电子信息工程技术专科批(历史)370
安徽邮电职业技术学院会计信息管理专科批(历史)335
安徽邮电职业技术学院计算机网络技术专科批(历史)335
安徽邮电职业技术学院网络营销与直播电商专科批(历史)335
安徽邮电职业技术学院物联网应用技术专科批(历史)340
安徽邮电职业技术学院现代通信技术专科批(历史)343
安徽邮电职业技术学院现代移动通信技术专科批(历史)336
安徽邮电职业技术学院云计算技术应用专科批(历史)336
安徽邮电职业技术学院城市轨道交通供配电技术专科批(物理)396
安徽邮电职业技术学院城市轨道交通通信信号技术专科批(物理)401
安徽邮电职业技术学院电信服务与管理专科批(物理)381
安徽邮电职业技术学院电子信息工程技术专科批(物理)419
安徽邮电职业技术学院会计信息管理专科批(物理)374
安徽邮电职业技术学院计算机网络技术专科批(物理)378
安徽邮电职业技术学院网络营销与直播电商专科批(物理)374
安徽邮电职业技术学院物联网应用技术专科批(物理)387
安徽邮电职业技术学院现代通信技术专科批(物理)375
安徽邮电职业技术学院现代移动通信技术专科批(物理)374
安徽邮电职业技术学院云计算技术应用专科批(物理)388
查看更多数据:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

二、安徽邮电职业技术学院录取分数线2024(在其他省市)

以下为安徽邮电职业技术学院2024年在各省市的录取分数线,由于篇幅有限,只列出了最低录取分数线,详细的各专业在各省的招生录取分数线,请登录新高考网志愿模拟填报系统查询。

省份学校科目最低分最低位次省控线
广西(专科批)安徽邮电职业技术学院理科320203199200
贵州(专科批)安徽邮电职业技术学院理科363167995180
河北(专科批)安徽邮电职业技术学院物理类417253823200
江西(专科批)安徽邮电职业技术学院文科362116854270
安徽邮电职业技术学院理科385203802240
山西(专科批)安徽邮电职业技术学院理科29961566130

附:安徽邮电职业技术学院简介

安徽邮电职业技术学院(以下简称邮电学院)是 2004 年经安徽省人民政府批准、教育部备案的一所专科层次的公办全日制高等职业学院,为目前安徽省内惟一的通信类高等院校,也是华东地区首家独立设置的高等通信职业学院。

近年来,学院积极接应“网络强国、数字中国”和“五高地、一示范”战略,紧紧围绕安徽省电子信息产业等战略性新兴产业,专业建设始终紧贴行业前沿,学院下设计算机与网络学院、电子与信息工程学院、公共与基础学院、马克思主义学院、大数据与商务学院,开设现代通信、物联网、信息安全、轨道交通信号等14个前沿专业,其中,国家级重点专业1个、省级特色专业7个、院级重点专业6个。在专业建设上,学院大力推行专业与产业紧密藕合,专业设置覆盖通信产业链,着力加强专业内涵建设,专业服务产业能力显著提升。实现人才培养与行业需求有效衔接,专业建设与产业发展无缝对接。

学院不断深化“三教改革”,倡导基于“1+X”证书制度的“课证融合”型教材的开发;进一步推广项目教学、模块化教学等教学方式;线上线下混合式教学、理实一体化教学等教学模式,实施课堂革命,打造优质课堂。充分利用学院专业课程的通信行业特色和办学优势,转化成课程思政的育人资源,在专业课中融入“工匠精神”、“劳模精神”、“职业精神”等思政元素。

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