2024年湖北工程学院新技术学院在湖北录取分数线是多少？
湖北工程学院新技术学院2024年在湖北最低录取分数线为：【物理类】专科批325分，本科批470分；【历史类】专科批307分，本科批467分。
以下为2022-2024年湖北工程学院新技术学院历年在湖北招生的最低录取分数线及位次，考生可参考最近三年趋势预测今年湖北高考多少分能上湖北工程学院新技术学院。
湖北工程学院新技术学院近三年在湖北录取分数线：
1、2024年湖北工程学院新技术学院在湖北录取分数线最低为：【物理类】专科批325分，本科批470分；【历史类】专科批307分，本科批467分。
2、2023年湖北工程学院新技术学院在湖北录取分数线最低为：【物理类】专科批317分，本科批454分；【历史类】专科批285分，本科批459分。
3、2022年湖北工程学院新技术学院在湖北录取分数线最低为：【物理类】专科批278分，本科批426分；【历史类】专科批282分，本科批464分。
历年各批次招生详细数据，详见如下表格，或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附：湖北工程学院新技术学院近三年在湖北的录取分数线一览表（2022-2024）
建议重点关注近三年的录取位次排名，可以将湖北工程学院新技术学院历年在湖北招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、湖北工程学院新技术学院在湖北录取分数线2024
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类（物+不限）(第05组)(独立)(湖北) | 专科 | 325 | 209918 | 200 |
| 2024 | 物理类（物+化）(第03组)(独立湖北) | 本科 | 452 | 128639 | 437 |
| 2024 | 物理类（物+不限）(第02组)(独立湖北) | 本科 | 470 | 114326 | 437 |
| 2024 | 历史类（史+不限）(第04组)(独立湖北) | 专科 | 307 | 100836 | 200 |
| 2024 | 历史类（史+不限）(第01组)(独立)(湖北) | 本科 | 467 | 32349 | 432 |
2、湖北工程学院新技术学院在湖北录取分数线2023
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类（物+不限）(第05组) | 专科 | 317 | 190152 | 200 |
| 2023 | 物理类（物+不限）(第02组) | 本科 | 446 | 115194 | 424 |
| 2023 | 物理类（物+化）(第03组) | 本科 | 454 | 109879 | 424 |
| 2023 | 历史类（史+不限）(第04组) | 专科 | 285 | 116400 | 200 |
| 2023 | 历史类（史+不限）(第01组) | 本科 | 459 | 34799 | 426 |
3、湖北工程学院新技术学院在湖北录取分数线2022
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类（物+不限）(第05组) | 专科 | 278 | 192223 | 200 |
| 2022 | 物理类（物+不限）(第02组)(独立)(湖北) | 本科 | 426 | 115490 | 409 |
| 2022 | 物理类（物+化）(第03组)(独立)(湖北) | 本科 | 426 | 115490 | 409 |
| 2022 | 历史类（史+不限）(第04组) | 专科 | 282 | 118812 | 200 |
| 2022 | 历史类（史+不限）(第01组) | 本科 | 464 | 36477 | 435 |
注：最低分是指各批次的最低控制分数线，湖北工程学院新技术学院在湖北各专业历年录取分，详见：快志愿助手。
湖北工程学院新技术学院简介：
湖北工程学院新技术学院是2003年3月由湖北省教育厅批准试办、2004年2月经教育部确认，由湖北工程学院举办的一所本科层次的独立学院。学校位于武汉市卫星城市、汉孝子董永故里——孝感市城区，与武汉市相距45公里，距天河机场30公里。京广、汉渝铁路，107、316国道、京珠和汉十高速公路贯穿孝感市、孝汉城际列车直通武汉，交通十分便利。
学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持“育人为本，德育为先；立足地方，培植特色；创新机制，开拓发展”的办学理念，以理工科为主体，多学科协调发展，努力为社会培养综合素质良好，实践能力突出的应用型高级专门人才，为区域经济发展和社会服务。学校定期邀请国内外知名专家、学者来校讲座，有效地引导学生积极开展学术研究、文化艺术、学习竞赛、社会实践和青年志愿者等活动。学校还有人文、科技、公益、艺术、体育等近20个学生社团，为活跃校园文化生活、提高学生综合素质创造了良好的条件和氛围。
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