2024年青海民族大学在四川录取分数线是多少？
青海民族大学2024年在四川最低录取分数线为：【理科】本二批512分；【文科】本二批515分。
以下为2022-2024年青海民族大学历年在四川招生的最低录取分数线及位次，考生可参考最近三年趋势预测今年四川高考多少分能上青海民族大学。
青海民族大学近三年在四川录取分数线：
1、2024年青海民族大学在四川录取分数线最低为：【理科】本二批512分；【文科】本二批515分。
2、2023年青海民族大学在四川录取分数线最低为：【理科】本二批486分；【文科】本二批505分。
3、2022年青海民族大学在四川录取分数线最低为：【理科】本二批475分；【文科】本二批519分。
历年各批次招生详细数据，详见如下表格，或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附：青海民族大学近三年在四川的录取分数线一览表（2022-2024）
建议重点关注近三年的录取位次排名，可以将青海民族大学历年在四川招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、青海民族大学在四川录取分数线2024
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 理科(中外合作)(地址青海省西宁市八一中路3号)(认同并执行四川省少数民族加分项目和分值。) | 本二 | 490 | 150457 | 459 |
| 2024 | 理科(地址青海省西宁市八一中路3号)(认同并执行四川省少数民族加分项目和分值。) | 本二 | 512 | 118741 | 459 |
| 2024 | 文科 | 本二 | 515 | 28682 | 457 |
2、青海民族大学在四川录取分数线2023
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 理科(中外合作)(地址青海省西宁市八一中路3号)(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。) | 本二 | 448 | 171994 | 433 |
| 2023 | 理科(地址青海省西宁市八一中路3号)(认同并全部执行四川省少数民族地区加分项目和分值。) | 本二 | 486 | 123530 | 433 |
| 2023 | 文科 | 本二 | 505 | 35268 | 458 |
3、青海民族大学在四川录取分数线2022
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 理科(中外合作)(地址青海省西宁市八一中路3号)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分。) | 本二 | 435 | 175909 | 426 |
| 2022 | 理科(地址青海省西宁市八一中路3号)(认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分。) | 本二 | 475 | 127975 | 426 |
| 2022 | 文科 | 本二 | 519 | 30579 | 466 |
注：最低分是指各批次的最低控制分数线，青海民族大学在四川各专业历年录取分，详见：快志愿助手。
青海民族大学简介：
青海民族大学创建于1949年12月12日，是新中国第一所民族院校，是青藏高原上的第一所高等学府。1956年9月经国务院正式定名为青海民族学院。学校于1979年招收藏语言文学、民族史专业硕士研究生，1981年获得国务院学位委员会第一批硕士学位授权，是改革开放后全国首批获得硕士学位授予权的高校，也是青海省最早开展学位与研究生教育的单位。2009年更名为青海民族大学。2011年，青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2018年获得国务院学位委员会博士学位授权单位和民族学一级学科博士学位授权。建校以来，学校始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，服务国家战略需要和民族地区发展，与祖国共奋进、与时代共发展、与青海共命运，谱写了青海高等教育改革发展气壮山河的精彩华章。
学校肩负教育工作和民族工作的双重使命，坚持为国家战略服务、为民族地区现代化服务、为中华民族共同体建设服务的办学宗旨，以建设特色鲜明、优势突出，立足青海大地、扎根青藏高原、辐射全国，人文社会科学优势明显，理工医类学科特色发展的社会主义现代化一流民族大学为目标。培养了12万余名各民族人才，其中有6万余名毕业生在青海工作，近万名在西藏、新疆工作，先后涌现出以改革先锋杰桑•索南达杰等为代表的一批优秀学生和53名省部级领导干部、1300多名厅局级干部和120名享受国务院特殊津贴专家、600余名正高级专业技术人才，为建立和巩固新生的人民政权，为青海的民主改革、民族团结、经济发展、社会稳定、生态保护、文化传承和各项改革发展事业作出了不可磨灭的重大贡献，目前,共有来自全国29个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等民族的20901名学生在校学习，其中少数民族学生11507名，占在校学生的55.05%。
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