广东外语外贸大学2022年在各省的招生录取数据已经公布了，那么广东外语外贸大学今年（2022年）在湖北省的录取分数线是多少呢？今年考取难度怎么样，好考吗？
以下为新高考网列出的2022年广东外语外贸大学在湖北招录的详细数据，包含在各省的最低录取分数线、最低位次、招生计划、招生人数、专业学费等，供考生家长们参考，指导2023年的高考志愿填报。
一：2022广东外语外贸大学在湖北录取分数线（官方最新）
根据湖北省教育考试院公布的2022年高考招录数据，广东外语外贸大学2022年在湖北录取分数线为：
1、历史类：2022年广东外语外贸大学在湖北（本科）录取最低分564分，最低位次5314；
2、物理类：2022年广东外语外贸大学在湖北（本科）录取最低分552分，最低位次28537；
| 年份 | 科目 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 历史类 | 本科 | 564 / 5314 | 435 |
| 2022 | 物理类 | 本科 | 552 / 28537 | 409 |
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二：2022广东外语外贸大学在湖北招生专业与招生计划
包含广东外语外贸大学2022年在湖北招生专业名称以及对应的计划人数、学费等。
1、历史类（2022湖北本科）
| 专业名称 | 计划数（湖北） | 学费 |
|---|---|---|
| 金融学类 (金融学、金融工程、保险学；一年后根据学校规定进行专业分流；办学地点南校区) | 2 | 6061 |
| 法学 (办学地点南校区) | 2 | 6061 |
| 中国语言文学类 (汉语言文学、汉语言；一年后根据学校规定进行专业分流；办学地点北校区) | 11 | 6061 |
| 俄语 (外语语种不限；办学地点北校区) | 1 | 6853 |
| 塞尔维亚语 (外语语种不限；办学地点北校区) | 2 | 6853 |
| 商务英语 (外语语种不限；办学地点北校区) | 1 | 6853 |
| 新闻传播学类 (新闻学、网络与新媒体；一年后根据学校规定进行专业分流；办学地点南校区) | 1 | 6061 |
| 工商管理类 (会计学、财务管理、审计学；会计学院且一年后根据学校规定进行专业分流；办学地点南校区) | 1 | 6061 |
| 国际商务 (办学地点北校区) | 5 | 6061 |
| 行政管理 (办学地点南校区) | 10 | 6061 |
| 政治学类 (国际政治、外交学、国际组织与全球治理；一年后根据学校规定进行专业分流；办学地点南校区) | 10 | 6061 |
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2、物理类（2022湖北本科）
| 专业名称 | 计划数（湖北） | 学费 |
|---|---|---|
| 财政学类 (财政学、税收学；一年后根据学校规定进行专业分流；办学地点南校区) | 10 | 6061 |
| 金融学类 (金融学、金融工程、保险学；一年后根据学校规定进行专业分流；办学地点南校区) | 1 | 6061 |
| 教育学 (办学地点南校区) | 1 | 6061 |
| 英语 (外语语种不限；办学地点北校区) | 1 | 6853 |
| 日语 (外语语种不限；办学地点北校区) | 1 | 6853 |
| 柬埔寨语 (外语语种不限；办学地点北校区) | 3 | 6853 |
| 希伯来语 (外语语种不限；办学地点北校区) | 2 | 6853 |
| 数学与应用数学 (办学地点南校区) | 3 | 6853 |
| 计算机类 (计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全；一年后根据学校规定进行专业分流；办学地点南校区) | 10 | 6853 |
| 工商管理类 (工商管理、市场营销、人力资源管理；商学院且一年后根据学校规定进行专业分流；办学地点南校区) | 10 | 6061 |
| 电子商务 (办学地点南校区) | 6 | 6061 |
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三：广东外语外贸大学简介
广东外语外贸大学具有鲜明的国际化特色，是广东省高水平大学重点建设高校，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略、涉外法治研究的重要基地。现有在校全日制本科生20126人，博士、硕士研究生4716人， 外国留学生2000余人，各类成人本专科生、进修及培训10000多人。
学校坚持开放办学，努力引进优质教育资源，积极开展与国（境）外大学、科研机构、国际组织以及企业的实质性合作，吸引国（境）外知名学者和杰出人才来校工作，积极探索联合培养高素质国际化人才的途径，共同开辟学术研究新的方向领域，大力发展留学生教育，积极提升学生、人才、教学、科研、管理五个方面的国际化水平。
学校秉承“全人教育、追求卓越”的教育理念，践行“卓越、诚信、包容、自信”的广外价值观 和 “进德、修业、务实、致远”的广外学风，以国家“双一流”建设、广东省高水平大学建设、“创新强校”工程实施和深化自主办学综合改革等为契机，坚持内涵发展，加快改革创新，大力推进教育国际化战略，将学校建设成为特色鲜明，品质精良，受社会尊重，让党和国家、人民群众满意的国际化特色鲜明的高水平大学。
