2023年成都体育学院高考招生工作已经结束,所有录取情况都已对外公布,那今年成都体育学院录取分数线是多少呢?以下为新高考网根据成都体育学院官网最新权威发布整理的:2023年成都体育学院在各省市录取分数线,欢迎2024年考生高考志愿填报参考!
2023年成都体育学院录取分数线:
一、成都体育学院2023录取分数线(在本省)
成都体育学院2023年在四川省(普通类本科一批)最低录取分数分别为:理科543分、文科535分。
成都体育学院2023年在四川省(普通类本科二批)最低录取分数分别为:理科468分、文科480分。
成都体育学院2023年在四川省(中外合作办学本科二批)最低录取分数分别为:理科446分、文科474分。
二、成都体育学院2023录取分数线(在外省市)
1、在山东省(普通类普通类一段)最低录取分数为:综合类497分。
2、在天津市(普通类本科批A段)最低录取分数为:综合类537分。
3、在河北省(普通类本科批)最低录取分数分别为:历史类487分、物理类482分。
4、在福建省(普通类本科批)最低录取分数分别为:历史类489分、物理类455分。
5、在贵州省(普通类本科二批)最低录取分数分别为:文科477分、理科421分。
三、成都体育学院录取分数线一览表2023(官方最新发布)
包含2023年成都体育学院在各省市录取的最低分、最低位次、省控线等。
省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
内蒙古(本科二批) | 理科 | 368 | 48793 | 333 |
云南(本科二批及预科) | 文科 | 468 | 43631 | 465 |
理科 | 442 | 75601 | 405 | |
河南(本科二批) | 理科 | 486 | 174777 | 409 |
文科 | 473 | 90113 | 465 | |
湖北(本科批) | 物理类 | 488 | 87269 | 424 |
历史类 | 497 | 21729 | 426 | |
贵州(本科二批) | 文科 | 477 | 41791 | 477 |
理科 | 421 | 82613 | 371 | |
福建(本科批) | 历史类 | 489 | 15524 | 453 |
物理类 | 455 | 84641 | 431 | |
安徽(本科二批) | 理科 | 455 | 131874 | 427 |
重庆(本科批) | 历史类 | 470 | 17521 | 407 |
物理类 | 463 | 59053 | 406 | |
中外合作办学(历史类) | 434 | 26801 | 407 | |
中外合作办学(物理类) | 423 | 79327 | 406 | |
陕西(本科二批) | 理科 | 422 | 76068 | 336 |
文科 | 467 | 21592 | 403 | |
四川(本科一批) | 理科 | 543 | 61706 | 520 |
文科 | 535 | 16825 | 527 | |
四川(本科二批) | 理科 | 468 | 146426 | 433 |
文科 | 480 | 56827 | 458 | |
中外合作办学(理科) | 446 | 174373 | 433 | |
中外合作办学(文科) | 474 | 62296 | 458 | |
河北(本科批) | 历史类 | 487 | 35114 | 430 |
物理类 | 482 | 123430 | 439 | |
广西(本科二批) | 理科 | 352 | 146936 | 347 |
文科 | 440 | 49103 | 428 | |
天津(本科批A段) | 综合 | 537 | 27789 | 472 |
山东(普通类一段) | 综合 | 497 | 174536 | 443 |
湖南(本科批) | 物理类 | 473 | 107740 | 415 |
历史类 | 481 | 27997 | 428 | |
江苏(本科批) | 物理类 | 532 | 95097 | 448 |
历史类 | 508 | 36849 | 474 |
附:成都体育学院简介
成都体育学院为原国家体育总局直属的六所体育院校之一,现为四川省与国家体育总局共建院校,是国内办学历史最为悠久的体育院校。学校本部位于四川省成都市区,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠。学校现有全日制本科生9300余人,博士与硕士研究生1300余人。学校环境优雅,基础设施布局合理,体育训练场馆、教学科研与实验仪器设备、图书文献保障和相关校舍等公共服务体系能较好满足人才培养需要。在长期的发展过程中,学校秉承“行健不息 积健为雄”的校训,坚持“办学传统塑风格,改革创新聚活力,多元服务拓影响,内涵发展上台阶”的思路,淬炼形成了“以体为本,体医渗透、体文结合”的鲜明办学特色。
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