四川现代职业学院2024年全国分省招生录取分数统计官方已经公布!以下为新高考网分析汇总的:四川现代职业学院2024年在各省市最低录取分数线以及位次一览表,为预测今年(2025年)高考多少分能上四川现代职业学院提供权威数据参考!
四川现代职业学院录取分数线2024年是多少?
一、四川现代职业学院2024录取分数线(在本省)
四川现代职业学院2024年在四川省最低录取分数线为:(普通类专科批)文科249分、理科345分。
二、四川现代职业学院2024录取分数线(在外省市)
1、在黑龙江省(普通类专科批)最低录取分数分别为:物理类187分、历史类256分。
2、在辽宁省(普通类专科批)最低录取分数分别为:物理类206分、历史类320分。
3、在青海省(普通类专科批)最低录取分数分别为:理科232分、文科275分。
4、在山东省(普通类二段)最低录取分数为:综合类285分。
附:四川现代职业学院录取分数线一览表(2024)
以下为2024年四川现代职业学院在全国各省招生最低录取分数线、位次排名及各省高考批次线汇总。
招生省份(批次) | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
新疆(专科批) | 理科 | 154 | - | 140 |
文科 | 177 | - | 140 | |
甘肃(专科批F段) | 物理类 | 160 | 115509 | 160 |
历史类 | 193 | 59217 | 160 | |
重庆(专科批) | 物理类 | 180 | 132325 | 180 |
历史类 | 180 | 68070 | 180 | |
黑龙江(专科批) | 物理类 | 187 | 121853 | - |
历史类 | 256 | 52985 | - | |
贵州(专科批) | 物理类 | 199 | 212545 | 180 |
历史类 | 354 | 80005 | 180 | |
湖北(专科批) | 历史类 | 203 | 123064 | - |
物理类 | 270 | 233010 | - | |
辽宁(专科批) | 物理类 | 206 | 149068 | 150 |
历史类 | 320 | 36919 | 150 | |
广西(专科批) | 物理类 | 215 | 248978 | - |
历史类 | 298 | 106896 | - | |
青海(专科批) | 理科 | 232 | 30925 | 120 |
文科 | 275 | 14543 | 120 | |
四川(专科批) | 文科 | 249 | 194379 | 150 |
理科 | 345 | 279538 | 150 | |
安徽(专科批) | 历史类 | 261 | 125656 | 200 |
物理类 | 284 | 302656 | 200 | |
福建(专科批) | 历史类 | 282 | 54568 | - |
物理类 | 335 | 166818 | - | |
河北(专科批) | 历史类 | 282 | 191864 | 200 |
物理类 | 328 | 346611 | 200 | |
山东(普通类二段) | 综合 | 285 | 608534 | 150 |
广东(专科批) | 历史类 | 347 | 179561 | 200 |
物理类 | 357 | 368437 | 200 | |
浙江(平行录取二段) | 综合 | 364 | 262385 | 269 |
四川现代职业学院各专业分,详见:新高考网高考志愿填报平台 |
由上表可见,四川现代职业学院2024年在全国投档录取分数线:物理组最低的是甘肃160分、历史组最低的是重庆180分,理科最低的是新疆154分、文科最低的是新疆177分,在3+3新高考省份最低的是山东285分。
三、四川现代职业学院简介
四川现代职业学院位于成都市双流区,坐落在拥有中电熊猫、京东方等众多世界500强企业、成都自贸实验区的航空港工业园区内。学校创办于1993年,举办学历文凭试点教育,2000年在四川师范大学支持下开展普通本专科教育,2008年开始举办普通高等职业教育。校园占地511.8亩,设置专业45个,专兼职教师1000余人,办学规模15000余人,校内实训中心9个,实训室104个,校外实训基地520个,纸质图书资源量149万册。
坚持党建引领,落实立德树人根本任务。学校是中国陶行知研究会和四川省陶行知研究会的实验学校,始终坚持全面贯彻党的教育方针,长期践行陶行知生活教育理念,借鉴《悉尼协议》,秉承“手脑双挥、行知创造、群需可济、个性可抒”的校训,践行“需求为先,发展为要;育人为本,能力为重”的办学理念,以四川省经济社会发展需要为导向,着力高素质技术技能人才培养。通过实施党的建设“固本、强基、品牌”三大工程和职业素质教育“明德、致远、博雅、健康”四大工程,将“十大”育人体系进行融合,形成了人人育人、时时育人、处处育人的“三全育人”新格局。构建了“圆梦护航、筑梦远航、追梦领航”三大平台,形成了“奖、助、贷、勤、补、校、企、特、绿、偿”十项多元化资助体系,3万余名学生获得奖助学金,资助金额超过一亿。
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