乌鲁木齐职业大学2024年全国分省招生录取分数统计官方已经公布！以下为新高考网分析汇总的：乌鲁木齐职业大学2024年在各省市最低录取分数线以及位次一览表，为预测今年（2025年）高考多少分能上乌鲁木齐职业大学提供权威数据参考！
乌鲁木齐职业大学录取分数线2024年是多少？
一、乌鲁木齐职业大学2024录取分数线（在本省）
乌鲁木齐职业大学2024年在新疆最低录取分数线为：（普通类专科批）理科264分、文科301分。
其他批次：（中外合作办学专科批）文科148分、理科170分；（应用型本科专科批）理科261分、文科311分。
二、乌鲁木齐职业大学2024录取分数线（在外省市）
1、在安徽省（普通类专科批）最低录取分数分别为：物理类308分、历史类333分。
2、在甘肃省（普通类专科批F段）最低录取分数分别为：物理类255分、历史类379分。
3、在青海省（普通类专科批）最低录取分数分别为：理科264分、文科318分。
4、在云南省（普通类专科批）最低录取分数分别为：理科269分、文科414分。
5、在山东省（普通类二段）最低录取分数为：综合类339分。
附：乌鲁木齐职业大学录取分数线一览表（2024）
以下为2024年乌鲁木齐职业大学在全国各省招生最低录取分数线、位次排名及各省高考批次线汇总。
| 招生省份（批次） | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|
| 山西（专科批） | 文科 | 224 | - | 180 |
| 理科 | 254 | - | 200 | |
| 甘肃（专科批F段） | 物理类 | 255 | 113867 | 160 |
| 历史类 | 379 | 33831 | 160 | |
| 新疆（专科批） | 理科 | 264 | - | 140 |
| 文科 | 301 | - | 140 | |
| 中外合作办学（文科） | 148 | - | 140 | |
| 中外合作办学（理科） | 170 | - | 140 | |
| 应用型本科（理科） | 261 | - | 140 | |
| 应用型本科（文科） | 311 | - | 140 | |
| 青海（专科批） | 理科 | 264 | 28448 | 120 |
| 文科 | 318 | 11624 | 120 | |
| 云南（专科批） | 理科 | 269 | 167327 | 200 |
| 文科 | 414 | 81707 | 200 | |
| 湖南（专科批） | 物理类 | 289 | 293813 | 200 |
| 历史类 | 364 | 97963 | 200 | |
| 陕西（专科批） | 理科 | 307 | 158259 | 150 |
| 文科 | 378 | 54848 | 150 | |
| 安徽（专科批） | 物理类 | 308 | 296139 | 200 |
| 历史类 | 333 | 105356 | 200 | |
| 重庆（专科批） | 历史类 | 309 | 61179 | 180 |
| 物理类 | 346 | 121535 | 180 | |
| 宁夏（专科批） | 理科 | 329 | 35016 | 200 |
| 文科 | 386 | 13910 | 200 | |
| 河北（专科批） | 历史类 | 334 | 156039 | 200 |
| 物理类 | 378 | 303498 | 200 | |
| 山东（普通类二段） | 综合 | 339 | 528991 | 150 |
| 四川（专科批） | 理科 | 375 | 267515 | 150 |
| 文科 | 388 | 130575 | 150 | |
| 乌鲁木齐职业大学各专业分，详见：新高考网高考志愿填报平台 | ||||
由上表可见，乌鲁木齐职业大学2024年在全国投档录取分数线：物理组最低的是甘肃255分、历史组最低的是重庆309分，文科最低的是新疆148分、理科最低的是新疆170分，在3+3新高考省份最低的是山东339分。
三、乌鲁木齐职业大学简介
乌鲁木齐职业大学成立于1985年，是乌鲁木齐市属唯一一所综合性全日制普通高等职业院校，是改革开放后新疆成立的第一所高等职业院校。2007年，经新疆维吾尔自治区人民政府批准，原乌鲁木齐职业大学与乌鲁木齐成人教育学院合并，组建新的乌鲁木齐职业大学，实行区市共建、以市为主的管理体制。
乌鲁木齐职业大学现有5个校区，占地2109.5亩。学校总资产7亿元，拥有224个校内实验(实训)室和259个校外实习实训基地，其中教学科研仪器设备总值1.03亿元，图书馆各类藏书（含电子图书）95万余册。学校设有经济贸易学院等16个教学单位和1个国际合作办学机构。在编教职工710人，其中专任教师473人，副教授以上职称教师占教师总数的32%，“双师”教师比例为88.47%，硕博比为56.7%。
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