2024年厦门理工学院在湖南录取分数线是多少？
厦门理工学院2024年在湖南最低录取分数线为：【物理类】本科批530分；【历史类】本科批514分。
以下为2022-2024年厦门理工学院历年在湖南招生的最低录取分数线及位次，考生可参考最近三年趋势预测今年湖南高考多少分能上厦门理工学院。
厦门理工学院近三年在湖南录取分数线：
1、2024年厦门理工学院在湖南录取分数线最低为：【物理类】本科批530分；【历史类】本科批514分。
2、2023年厦门理工学院在湖南录取分数线最低为：【物理类】本科批534分；【历史类】本科批501分。
3、2022年厦门理工学院在湖南录取分数线最低为：【物理类】本科批519分；【历史类】本科批522分。
历年各批次招生详细数据，详见如下表格，或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附：厦门理工学院近三年在湖南的录取分数线一览表（2022-2024）
建议重点关注近三年的录取位次排名，可以将厦门理工学院历年在湖南招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、厦门理工学院在湖南录取分数线2024
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类（物+化）(第209组)(中外合作办学或国际项目) | 本科 | 519 | 67972 | 422 |
| 2024 | 物理类（物+化）(第210组)(中外合作办学或国际项目) | 本科 | 522 | 64971 | 422 |
| 2024 | 物理类（物+不限）(第107组) | 本科 | 529 | 58417 | 422 |
| 2024 | 物理类（物+化）(第108组) | 本科 | 530 | 57491 | 422 |
| 2024 | 历史类（史+不限）(第105组) | 本科 | 492 | 28108 | 438 |
| 2024 | 历史类（史+不限）(第104组) | 本科 | 514 | 19464 | 438 |
2、厦门理工学院在湖南录取分数线2023
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类（物+不限）(第205组)(中外合作办学或国际项目) | 本科 | 514 | 69068 | 415 |
| 2023 | 物理类（物+不限）(第204组)(中外合作办学或国际项目) | 本科 | 523 | 61444 | 415 |
| 2023 | 物理类（物+不限）(第103组) | 本科 | 534 | 52879 | 415 |
| 2023 | 历史类（史+不限）(第202组)(中外合作办学或国际项目)(福建厦门) | 本科 | 469 | 33586 | 428 |
| 2023 | 历史类（史+不限）(第101组)(福建厦门) | 本科 | 501 | 19853 | 428 |
3、厦门理工学院在湖南录取分数线2022
| 年份 | 科目（招生方向） | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类（物+不限）(第5组)(中外合作办学或国际项目)(福建厦门) | 本科 | 497 | 74392 | 414 |
| 2022 | 物理类（物+不限）(第4组)(中外合作办学或国际项目)(福建厦门) | 本科 | 507 | 65011 | 414 |
| 2022 | 物理类（物+不限）(第3组)(福建厦门) | 本科 | 519 | 54414 | 414 |
| 2022 | 历史类（史+不限）(第2组)(中外合作办学或国际项目) | 本科 | 498 | 27641 | 451 |
| 2022 | 历史类（史+不限）(第1组) | 本科 | 522 | 16245 | 451 |
注：最低分是指各批次的最低控制分数线，厦门理工学院在湖南各专业历年录取分，详见：快志愿助手。
厦门理工学院简介：
厦门理工学院位于“高素质、高颜值、现代化、国际化”的海上花园城市——厦门，是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以育人为本，为产业服务”的办学理念，遵循“明理精工，与时偕行”的校训，积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路，致力于建设成为“亲产业、开放式、国际化”的高水平应用型大学。
学校现有机械工程、管理科学与工程、建筑学和艺术学4个硕士学位授权一级学科和电子信息、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、会计、戏剧与影视、设计和体育等9个硕士专业学位类别，64个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学、教育学等学科门类；全日制在校生近20000人（含研究生、留学生）；截至2024年6月，学校共有专任教师近1200人，其中，具有高级职称的教师占比60%，具有硕士及以上学位的教师占比为95%，拥有国家百千万人才工程人选等国家级和省部级高层次人才近150人。学校“教师发展中心”被评为省级示范中心。
相关推荐：
