2024年广东外语外贸大学南国商学院在广东录取分数线是多少?
广东外语外贸大学南国商学院2024年在广东最低录取分数线预估为:【历史类】本科批455分左右;【物理类】本科批477分左右。
以下为2021-2023年广东外语外贸大学南国商学院历年在广东招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年广东高考多少分能上广东外语外贸大学南国商学院。
广东外语外贸大学南国商学院近三年在广东录取分数线:
1、2023年广东外语外贸大学南国商学院在广东录取分数线最低为:【物理类】本科批476分(位次178435);【历史类】本科批458分(位次72318)。
2、2022年广东外语外贸大学南国商学院在广东录取分数线最低为:【物理类】本科批478分(位次178272);【历史类】本科批462分(位次75047)。
3、2021年广东外语外贸大学南国商学院在广东录取分数线最低为:【物理类】本科批464分(位次182402);【历史类】本科批477分(位次68592)。
历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附:广东外语外贸大学南国商学院近三年在广东的录取分数线一览表(2021-2023)
建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将广东外语外贸大学南国商学院历年在广东招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、广东外语外贸大学南国商学院在广东录取分数线2023
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2023 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 476 | 178435 | 439 |
2023 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 479 | 173664 | 439 |
2023 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 481 | 170485 | 439 |
2023 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 483 | 167663 | 439 |
2023 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 458 | 72318 | 433 |
2023 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 458 | 71890 | 433 |
2023 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 476 | 57077 | 433 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
2、广东外语外贸大学南国商学院在广东录取分数线2022
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 478 | 178272 | 445 |
2022 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 482 | 171282 | 445 |
2022 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 487 | 164221 | 445 |
2022 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 462 | 75047 | 437 |
2022 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 479 | 59266 | 437 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
3、广东外语外贸大学南国商学院在广东录取分数线2021
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 464 | 182402 | 432 |
2021 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 473 | 170805 | 432 |
2021 | 广东 | 物理类(物理+不限) | 本科批 | 475 | 168539 | 432 |
2021 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 477 | 68592 | 448 |
2021 | 广东 | 历史类(历史+不限) | 本科批 | 486 | 61176 | 448 |
各专业分,详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ |
注:最低分是指普通类各批次的最低控制分数线(不包含提前批、专项计划等特殊类型招生),即达到此分数线的考生有机会参与相应批次的录取,但实际录取分数线会因各专业竞争情况、报考人数等因素而有所不同。
广东外语外贸大学南国商学院简介:
广东外语外贸大学南国商学院是一所由广东外语外贸大学举办、国家教育部批准建立的本科层次的独立学院。
学校高度重视师资队伍建设,致力于打造一支教学效果好、科研实力强、治学严谨、充满活力的高水平教师队伍。目前,学校具有副高以上职称的教师占教师总数的48%,具有博士学位的教师占24%,1/3以上的教师具有海外学习和工作经历。
相关推荐: