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2025年甘肃卫生职业学院录取分数线预估是多少(附:2024-2022录取分数线)

2025-06-19 15:22:43

甘肃卫生职业学院2025年录取分数线是多少?今年招生分数会上涨还是会下降?以下为新高考网根据甘肃卫生职业学院近三年录取情况进行的分数预估,仅供参考,最终录取分数线以实际录取为准!

2025年甘肃卫生职业学院录取分数线预估是多少(附:2024-2022录取分数线)

一、甘肃卫生职业学院录取分数线2025年预测

在本省录取分数线预估:

甘肃卫生职业学院2025年在甘肃省(专科)预估:物理类295分、历史类310分能上。

在外省录取分数线预估:

1、在安徽省(专科)预估:历史类399分、物理类418分。

2、在贵州省(专科)预估:物理类344分、历史类388分。

4、在新疆(专科(单列类外语))预估:理科258分、文科277分。

其它省份,可选择快志愿智能填报系统进行分数预估。

二:甘肃卫生职业学院历年录取分数线(2024-2022)

2025届考生如果想知道甘肃卫生职业学院最低多少分能上,可以根据以下该校在本省近三年的录取最低分进行预估,以及结合该校最新发布的2025年招生简章、报考指南等信息,科学填报。

1、甘肃卫生职业学院在各省录取分数线一览表(2024)

可见,2024年甘肃卫生职业学院录取分数线:甘肃专科物理类最低295分,山西专科理科最低361分。

省份(批次)科目最低分省控线
安徽(专科)历史类399200
安徽(专科)物理类418200
甘肃(专科)物理类295160
甘肃(专科)历史类310160
贵州(专科)物理类344180
贵州(专科)历史类388180
黑龙江(专科)物理类346160
黑龙江(专科)历史类396160
吉林(专科)物理类346160
吉林(专科)历史类371160
宁夏(专科)物理类380200
宁夏(专科)历史类438200
青海(专科)物理类324150
青海(专科)历史类389150
山西(专科)物理类361130
山西(专科)历史类381130
陕西(专科)物理类375150
陕西(专科)历史类414150
四川(专科)物理类445150
四川(专科)历史类450150
新疆(专科(单列类外语))物理类258140
新疆(专科(单列类外语))历史类277140
云南(专科)物理类385200
云南(专科)历史类459200

2、甘肃卫生职业学院在各省录取分数线一览表(2023)

可见,2023年甘肃卫生职业学院录取分数线:陕西专科理科最低330分。

省份(批次)科目最低分省控线
安徽(专科)物理类381200
安徽(专科)历史类347200
甘肃(专科)物理类328160
甘肃(专科)历史类407160
贵州(专科)物理类356180
贵州(专科)历史类459180
黑龙江(专科)物理类285160
黑龙江(专科)历史类332160
吉林(专科)物理类257150
吉林(专科)历史类325150
宁夏(专科)物理类336150
宁夏(专科)历史类430150
青海(专科)物理类212150
青海(专科)历史类184150
山西(专科)物理类310130
山西(专科)历史类341180
陕西(专科)物理类330150
陕西(专科)历史类399150
四川(专科)物理类397150
四川(专科)历史类435150
新疆(专科(单列类外语))物理类265140
新疆(专科(单列类外语))历史类302140
云南(专科)物理类374200
云南(专科)历史类433200

3、甘肃卫生职业学院在各省录取分数线一览表(2022)

可见,2022年甘肃卫生职业学院录取分数线:四川专科理科最低315分。

省份(批次)科目最低分省控线
安徽(专科)物理类277200
安徽(专科)历史类342200
甘肃(专科)物理类306160
甘肃(专科)历史类394160
贵州(专科)物理类308180
贵州(专科)历史类401180
黑龙江(专科)物理类293160
黑龙江(专科)历史类332160
吉林(专科)物理类302150
吉林(专科)历史类361150
宁夏(专科)物理类330150
宁夏(专科)历史类418150
青海(专科)物理类313150
青海(专科)历史类382150
山西(专科)物理类319130
山西(专科)历史类306130
陕西(专科)物理类316150
陕西(专科)历史类389150
四川(专科)物理类315150
四川(专科)历史类390150
新疆(专科(单列类外语))物理类246140
新疆(专科(单列类外语))历史类254140
云南(专科)物理类326200
云南(专科)历史类448200

甘肃卫生职业学院简介:

学校为甘肃省基层医疗卫生机构卫生技术人员提供继续教育和远程医学教育服务,是全省重要的医疗卫生技术人才培养基地、医学科学研究基地、医学信息交流基地和卫生技术人员继续医学教育基地。学校遵循“医德为先,技能为本,服务师生成长,服务人民健康”的办学指导思想,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以岗位需求为导向,努力创新办学机制,着力深化教育教学改革,不断提高教学质量,大力培养医药卫生行业一线需要的高素质技能型人才。

是否是985是否是211
是否是双一流主管单位省政府
创建时间1956年博士点数量0
硕士点数量0学校类型医药
所在城市兰州市办学层次省属
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