长春财经学院2024年招生计划已经发布:招生计划包含各专业的招生目录、招生人数等,2024年长春财经学院各专业录取分数是多少?预估今年最低多少分能考上?以下为新高考网根据长春财经学院官网公布整理的:长春财经学院各专业2024年在各省市的录取分数线,来预测指导2025年的高考志愿填报!
一:2024年长春财经学院各专业录取分数线(2025年参考)
1、长春财经学院(本科批)2024年在吉林省理科最低录取分为356分,录取位次66403。其中财务管理410分,法学410分,审计学406分,录取分数线最高的是会计学专业,最低为426分,也是本校报考最热门的理科专业。
2、长春财经学院(本科批)2024年在吉林省文科最低录取分为404分,录取位次18411。其中财务管理446分,审计学445分,法学442分,录取分数线最高的是会计学专业,最低为451分,也是本校报考最热门的文科专业。
附:2024年长春财经学院各专业在吉林省录取最低分数线一览表
院校 | 专业 | 批次/科目 | 最低分 |
---|---|---|---|
长春财经学院 | 会计学 | 本科批(物理) | 426 |
长春财经学院 | 财务管理 | 本科批(物理) | 410 |
长春财经学院 | 法学 | 本科批(物理) | 410 |
长春财经学院 | 审计学 | 本科批(物理) | 406 |
长春财经学院 | 税收学 | 本科批(物理) | 404 |
长春财经学院 | 小学教育 | 本科批(物理) | 398 |
长春财经学院 | 人力资源管理 | 本科批(物理) | 398 |
长春财经学院 | 经济学 | 本科批(物理) | 396 |
长春财经学院 | 工商管理 | 本科批(物理) | 396 |
长春财经学院 | 计算机科学与技术 | 本科批(物理) | 396 |
长春财经学院 | 金融学 | 本科批(物理) | 394 |
长春财经学院 | 数据科学与大数据技术 | 本科批(物理) | 393 |
长春财经学院 | 物联网工程 | 本科批(物理) | 388 |
长春财经学院 | 人工智能 | 本科批(物理) | 387 |
长春财经学院 | 网络与新媒体 | 本科批(物理) | 385 |
长春财经学院 | 经济统计学 | 本科批(物理) | 378 |
长春财经学院 | 汉语国际教育 | 本科批(物理) | 378 |
长春财经学院 | 市场营销 | 本科批(物理) | 377 |
长春财经学院 | 日语 | 本科批(物理) | 375 |
长春财经学院 | 物流管理 | 本科批(物理) | 375 |
长春财经学院 | 电子商务 | 本科批(物理) | 374 |
长春财经学院 | 旅游管理 | 本科批(物理) | 372 |
长春财经学院 | 投资学 | 本科批(物理) | 372 |
长春财经学院 | 国际经济与贸易 | 本科批(物理) | 372 |
长春财经学院 | 国际商务 | 本科批(物理) | 372 |
长春财经学院 | 英语 | 本科批(物理) | 372 |
长春财经学院 | 数字经济 | 本科批(物理) | 371 |
长春财经学院 | 保险学 | 本科批(物理) | 371 |
长春财经学院 | 跨境电子商务 | 本科批(物理) | 371 |
长春财经学院 | 金融工程 | 本科批(物理) | 356 |
长春财经学院 | 会计学 | 本科批(历史) | 451 |
长春财经学院 | 财务管理 | 本科批(历史) | 446 |
长春财经学院 | 审计学 | 本科批(历史) | 445 |
长春财经学院 | 法学 | 本科批(历史) | 442 |
长春财经学院 | 税收学 | 本科批(历史) | 441 |
长春财经学院 | 金融学 | 本科批(历史) | 432 |
长春财经学院 | 小学教育 | 本科批(历史) | 429 |
长春财经学院 | 人力资源管理 | 本科批(历史) | 429 |
长春财经学院 | 经济学 | 本科批(历史) | 429 |
长春财经学院 | 工商管理 | 本科批(历史) | 424 |
长春财经学院 | 汉语国际教育 | 本科批(历史) | 422 |
长春财经学院 | 网络与新媒体 | 本科批(历史) | 416 |
长春财经学院 | 市场营销 | 本科批(历史) | 413 |
长春财经学院 | 国际商务 | 本科批(历史) | 411 |
长春财经学院 | 投资学 | 本科批(历史) | 411 |
长春财经学院 | 日语 | 本科批(历史) | 409 |
长春财经学院 | 国际经济与贸易 | 本科批(历史) | 408 |
长春财经学院 | 保险学 | 本科批(历史) | 408 |
长春财经学院 | 物流管理 | 本科批(历史) | 408 |
长春财经学院 | 跨境电子商务 | 本科批(历史) | 407 |
长春财经学院 | 旅游管理 | 本科批(历史) | 407 |
长春财经学院 | 英语 | 本科批(历史) | 404 |
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二、长春财经学院录取分数线2024(在其他省市)
以下为长春财经学院2024年在各省市的录取分数线,由于篇幅有限,只列出了最低录取分数线,详细的各专业在各省的招生录取分数线,请登录新高考网志愿模拟填报系统查询。
省份 | 学校 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
安徽(本科批) | 长春财经学院 | 文科 | 462 | 45256 | 462 |
长春财经学院 | 理科 | 466 | 173715 | 465 | |
长春财经学院 | 理科 | 474 | 162500 | 465 | |
北京(本科批) | 长春财经学院 | 综合类 | 468 | 38997 | 434 |
重庆(本科批) | 长春财经学院 | 物理类 | 431 | 95764 | 427 |
长春财经学院 | 历史类 | 434 | 30867 | 428 | |
福建(本科批) | 长春财经学院 | 历史类 | 432 | 26518 | 431 |
长春财经学院 | 物理类 | 458 | 105117 | 449 | |
甘肃(本科批) | 长春财经学院 | 理科 | 387 | 83928 | 370 |
广东(本科批) | 长春财经学院 | 历史类 | 468 | 61202 | 428 |
长春财经学院 | 物理类 | 475 | 193051 | 442 | |
广西(本科批) | 长春财经学院 | 理科 | 371 | 161744 | 371 |
长春财经学院 | 理科 | 373 | 159964 | 371 | |
长春财经学院 | 文科 | 400 | 52640 | 400 | |
贵州(本科批) | 长春财经学院 | 理科 | 398 | 140352 | 380 |
长春财经学院 | 文科 | 454 | 36877 | 442 | |
海南(本科批) | 长春财经学院 | 综合类 | 484 | 41507 | 483 |
长春财经学院 | 综合类 | 510 | 34198 | 483 | |
河北(本科批) | 长春财经学院 | 物理类 | 449 | 205487 | 448 |
长春财经学院 | 历史类 | 451 | 64590 | 449 | |
河南(本二批) | 长春财经学院 | 理科 | 406 | 312314 | 396 |
长春财经学院 | 文科 | 436 | 89984 | 428 | |
黑龙江(本科批) | 长春财经学院 | 理科 | 365 | 84801 | 360 |
长春财经学院 | 理科 | 375 | 80885 | 360 | |
长春财经学院 | 理科 | 391 | 74547 | 360 | |
长春财经学院 | 理科 | 397 | 72171 | 360 | |
长春财经学院 | 文科 | 417 | 22386 | 410 | |
长春财经学院 | 文科 | 431 | 19813 | 410 | |
湖北(本科批) | 长春财经学院 | 历史类 | 432 | 45225 | 432 |
长春财经学院 | 物理类 | 437 | 140240 | 437 | |
长春财经学院 | 物理类 | 448 | 131786 | 437 | |
湖南(本科批) | 长春财经学院 | 物理类 | 436 | 171934 | 422 |
长春财经学院 | 物理类 | 438 | 169351 | 422 | |
长春财经学院 | 历史类 | 442 | 53293 | 438 | |
江西(本科批) | 长春财经学院 | 理科 | 448 | 149899 | 448 |
长春财经学院 | 理科 | 448 | 150253 | 448 | |
长春财经学院 | 文科 | 473 | 46459 | 463 | |
江苏(本科批) | 长春财经学院 | 物理类 | 462 | 186999 | 462 |
长春财经学院 | 物理类 | 474 | 174680 | 462 | |
长春财经学院 | 物理类 | 483 | 164624 | 462 | |
长春财经学院 | 历史类 | 478 | 50548 | 478 | |
辽宁(本科批) | 长春财经学院 | 物理类 | 386 | 108363 | 368 |
长春财经学院 | 历史类 | 400 | 25455 | 400 | |
内蒙古(本二批) | 长春财经学院 | 理科 | 360 | 62094 | 360 |
长春财经学院 | 文科 | 383 | 18627 | 381 | |
宁夏(本二批) | 长春财经学院 | 理科 | 394 | 22004 | 371 |
长春财经学院 | 文科 | 451 | 7067 | 419 | |
青海(本二批) | 长春财经学院 | 理科 | 332 | 19311 | 325 |
长春财经学院 | 文科 | 391 | 5994 | 382 | |
山东(1段) | 长春财经学院 | 综合类 | 447 | 310839 | 444 |
山西(本二批) | 长春财经学院 | 理科 | 382 | 26114 | 380 |
长春财经学院 | 文科 | 416 | 9818 | 402 | |
陕西(本二批) | 长春财经学院 | 理科 | 388 | 121742 | 372 |
长春财经学院 | 文科 | 417 | 39835 | 397 | |
上海(本科批) | 长春财经学院 | 综合类 | 409 | 40573 | 403 |
四川(本二批) | 长春财经学院 | 理科 | 466 | 184656 | 459 |
长春财经学院 | 文科 | 466 | 69041 | 457 | |
天津(本科批) | 长春财经学院 | 综合类 | 475 | 45489 | 475 |
长春财经学院 | 综合类 | 475 | 45489 | 475 | |
新疆(本二批) | 长春财经学院 | 理科 | 269 | 40692 | 262 |
长春财经学院 | 文科 | 304 | 14201 | 304 | |
云南(本二批) | 长春财经学院 | 理科 | 421 | 103615 | 420 |
长春财经学院 | 文科 | 480 | 44528 | 480 | |
浙江(1段) | 长春财经学院 | 综合类 | 492 | 178059 | 492 |
浙江(2段) | 长春财经学院 | 综合类 | 459 | 208505 | 269 |
附:长春财经学院简介
长春财经学院是经教育部批准的全日制民办普通本科高等学校,始建于1988年。学校以经济学和管理学类专业为主,设置经、管、法、文、理、工、教7大学科门类,开设会计学、金融学、数字经济等31个本科专业,下设11个学院、3个教学部,在校学生12500余人。学校历经36年发展建设,始终坚持非营利性、公益性办学原则,已成为吉林省硕士学位授予单位立项建设A+高校、省人才培养改革示范校、省“三全育人”综合改革试点校、省党建工作示范高校,办学条件日臻完善、师资力量不断增强、学科建设成就显著、科研水平明显提升、国际交流不断深化、人才培养质量和社会影响力稳步提高。在教育部“双万计划”建设中,入选3个国家级一流专业和7门国家级一流课程,总数量位居全国民办高校第一名。2024年软科中国民办大学综合排名位居全国第9名、财经类高校第2名;中国校友会民办大学综合排名位居全国第6名,稳居中国顶尖应用型大学行列。
突出财经类办学优势,聚焦数字经济特色,实施人才培养“四个一”(一院一特色、一系一金专、一师一优课、一生一竞赛)工程,瞄准地方优势产业、新兴产业,构建了“多主体、四对接、七共建”校企协同育人机制,创建了“一引领、两融合、三并重、四突出”人才培养模式。校企合作共建华为信息与网络技术学院等共13个现代产业学院,“AI+智慧学习”人工智能学院获教育部批准立项,数字财务产业学院和华为信息与网络技术学院获批省级示范性现代产业学院建设项目,会计学院获批省级专业特色学院,数智内控人才定制班和数字贸易人才定制班获批省级紧缺人才培养定制班培育项目,卓越供应链管理人才实践教学基地和数智内控人才培养基地获批首批吉林省本科高校卓越人才培养校外实践教学基地,10个现代产业学院在省教育厅备案,加入4个省级现代产业学院协作体。坚持“产教融合、科创融通、科教融汇”的“三融”理念,建设数字经济科技创新中心,内设数字金融、数字乡村、数字文旅、数智财务、数字贸易、数字法务、数字治理、智能科学与技术八个科创工作坊,为师生搭建集人才培养、科学研究、成果转化、创业孵化、留吉就业一站式科创服务平台。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持非营利性、公益性办学原则,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,在“董事会决策、校长负责、党委政治领导、教授治学、民主管理”法人治理体系保障下,遵循“博学厚德,自强不息”校训,秉承“一切为学生发展服务,自强不息、艰苦奋斗,创办百年大学”核心理念,实施“一三五十百”发展战略,锚定“三次创业”目标,坚持内涵发展、特色发展、高质量发展,以社会需求为导向,以转型发展为主线,以内涵建设为根本,以提高教育教学质量为核心,以队伍建设为依托,以专业建设、课程建设为重点,积淀长财文化,彰显长财特色,打造长财品牌,服务经济社会发展,把学校建成“国内一流、国际有一定影响、财经特色鲜明的应用型民办大学”,为实现中华民族伟大复兴,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。