吉林科技职业技术学院2024年招生计划已经发布:招生计划包含各专业的招生目录、招生人数等,2024年吉林科技职业技术学院各专业录取分数是多少?预估今年最低多少分能考上?以下为新高考网根据吉林科技职业技术学院官网公布整理的:吉林科技职业技术学院各专业2024年在各省市的录取分数线,来预测指导2025年的高考志愿填报!
一:2024年吉林科技职业技术学院各专业录取分数线(2025年参考)
1、吉林科技职业技术学院(专科批)2024年在吉林省文科最低录取分为161分,录取位次30850。其中大数据与会计321分,空中乘务308分,康复治疗技术261分,录取分数线最高的是交通运营管理专业,最低为324分,也是本校报考最热门的文科专业。
2、吉林科技职业技术学院(专科批)2024年在吉林省理科最低录取分为162分,录取位次83198。其中空中乘务322分,大数据技术303分,智能控制技术273分,录取分数线最高的是建筑工程技术专业,最低为337分,也是本校报考最热门的理科专业。
附:2024年吉林科技职业技术学院各专业在吉林省录取最低分数线一览表
院校 | 专业 | 批次/科目 | 最低分 |
---|---|---|---|
吉林科技职业技术学院 | 空中乘务 | 专科批(物理) | 322 |
吉林科技职业技术学院 | 大数据技术 | 专科批(物理) | 303 |
吉林科技职业技术学院 | 建筑工程技术 | 专科批(物理) | 337 |
吉林科技职业技术学院 | 交通运营管理 | 专科批(历史) | 324 |
吉林科技职业技术学院 | 大数据与会计 | 专科批(历史) | 321 |
吉林科技职业技术学院 | 空中乘务 | 专科批(历史) | 308 |
吉林科技职业技术学院 | 康复治疗技术 | 专科批(历史) | 261 |
吉林科技职业技术学院 | 电子商务 | 专科批(历史) | 257 |
吉林科技职业技术学院 | 智能机器人技术 | 专科批(历史) | 255 |
吉林科技职业技术学院 | 汽车制造与试验技术 | 专科批(历史) | 245 |
吉林科技职业技术学院 | 工程造价 | 专科批(历史) | 241 |
吉林科技职业技术学院 | 机电一体化技术 | 专科批(历史) | 239 |
吉林科技职业技术学院 | 电气自动化技术 | 专科批(历史) | 234 |
吉林科技职业技术学院 | 旅游管理 | 专科批(历史) | 220 |
吉林科技职业技术学院 | 汽车检测与维修技术 | 专科批(历史) | 217 |
吉林科技职业技术学院 | 高速铁路客运服务 | 专科批(历史) | 217 |
吉林科技职业技术学院 | 全媒体广告策划与营销 | 专科批(历史) | 212 |
吉林科技职业技术学院 | 医学美容技术 | 专科批(历史) | 210 |
吉林科技职业技术学院 | 大数据技术 | 专科批(历史) | 202 |
吉林科技职业技术学院 | 汽车制造与试验技术 | 专科批(历史) | 202 |
吉林科技职业技术学院 | 口腔医学技术 | 专科批(历史) | 194 |
吉林科技职业技术学院 | 无人机应用技术 | 专科批(历史) | 193 |
吉林科技职业技术学院 | 护理 | 专科批(历史) | 192 |
吉林科技职业技术学院 | 学前教育 | 专科批(历史) | 192 |
吉林科技职业技术学院 | 新能源汽车技术 | 专科批(历史) | 165 |
吉林科技职业技术学院 | 计算机应用技术 | 专科批(历史) | 161 |
吉林科技职业技术学院 | 智能控制技术 | 专科批(物理) | 273 |
吉林科技职业技术学院 | 全媒体广告策划与营销 | 专科批(物理) | 267 |
吉林科技职业技术学院 | 工程造价 | 专科批(物理) | 254 |
吉林科技职业技术学院 | 交通运营管理 | 专科批(物理) | 253 |
吉林科技职业技术学院 | 电子竞技运动与管理 | 专科批(物理) | 253 |
吉林科技职业技术学院 | 智能机器人技术 | 专科批(物理) | 250 |
吉林科技职业技术学院 | 旅游管理 | 专科批(物理) | 248 |
吉林科技职业技术学院 | 汽车制造与试验技术 | 专科批(物理) | 246 |
吉林科技职业技术学院 | 模具设计与制造 | 专科批(物理) | 241 |
吉林科技职业技术学院 | 电子商务 | 专科批(物理) | 241 |
吉林科技职业技术学院 | 学前教育 | 专科批(物理) | 240 |
吉林科技职业技术学院 | 城市轨道交通运营管理 | 专科批(物理) | 240 |
吉林科技职业技术学院 | 建筑消防技术 | 专科批(物理) | 238 |
吉林科技职业技术学院 | 智能焊接技术 | 专科批(物理) | 237 |
吉林科技职业技术学院 | 汽车检测与维修技术 | 专科批(物理) | 235 |
吉林科技职业技术学院 | 计算机应用技术 | 专科批(物理) | 234 |
吉林科技职业技术学院 | 通信软件技术 | 专科批(物理) | 233 |
吉林科技职业技术学院 | 数控技术 | 专科批(物理) | 233 |
吉林科技职业技术学院 | 新能源汽车技术 | 专科批(物理) | 232 |
吉林科技职业技术学院 | 医学美容技术 | 专科批(物理) | 232 |
吉林科技职业技术学院 | 康复治疗技术 | 专科批(物理) | 231 |
吉林科技职业技术学院 | 大数据与会计 | 专科批(物理) | 231 |
吉林科技职业技术学院 | 护理 | 专科批(物理) | 231 |
吉林科技职业技术学院 | 口腔医学技术 | 专科批(物理) | 231 |
吉林科技职业技术学院 | 汽车智能技术 | 专科批(物理) | 231 |
吉林科技职业技术学院 | 机电一体化技术 | 专科批(物理) | 231 |
吉林科技职业技术学院 | 道路与桥梁工程技术 | 专科批(物理) | 231 |
吉林科技职业技术学院 | 高速铁路客运服务 | 专科批(物理) | 230 |
吉林科技职业技术学院 | 电气自动化技术 | 专科批(物理) | 230 |
吉林科技职业技术学院 | 无人机应用技术 | 专科批(物理) | 230 |
吉林科技职业技术学院 | 物联网应用技术 | 专科批(物理) | 230 |
吉林科技职业技术学院 | 汽车制造与试验技术 | 专科批(物理) | 162 |
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二、吉林科技职业技术学院录取分数线2024(在其他省市)
以下为吉林科技职业技术学院2024年在各省市的录取分数线,由于篇幅有限,只列出了最低录取分数线,详细的各专业在各省的招生录取分数线,请登录新高考网志愿模拟填报系统查询。
省份 | 学校 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
河北(专科批) | 吉林科技职业技术学院 | 历史类 | 280 | 193059 | 200 |
吉林科技职业技术学院 | 物理类 | 345 | 334684 | 200 | |
河南(专科批) | 吉林科技职业技术学院 | 理科 | 183 | 560367 | 185 |
吉林科技职业技术学院 | 文科 | 191 | 347496 | 185 | |
黑龙江(专科批) | 吉林科技职业技术学院 | 理科 | 271 | 113938 | 160 |
吉林科技职业技术学院 | 文科 | 283 | 50144 | 160 | |
辽宁(专科批) | 吉林科技职业技术学院 | 历史类 | 176 | 43459 | 150 |
吉林科技职业技术学院 | 物理类 | 243 | 147192 | 150 | |
内蒙古(专科批) | 吉林科技职业技术学院 | 理科 | 208 | 83592 | 160 |
吉林科技职业技术学院 | 文科 | 217 | 29184 | 160 | |
山东(2段) | 吉林科技职业技术学院 | 综合类 | 283 | 611066 | 150 |
附:吉林科技职业技术学院简介
吉林科技职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入全国统一招生计划的全日制民办普通高等职业技术院校。
学院特别重视开展实践教学,强化培养学生的实践能力和职业精神。学院实践教学科研中心(长春市康嘉科技有限公司)先后开发了整车构造、整车实验考核、综合电控、电控发动机考核、底盘实训、汽车电器、汽车仿真软件、电工电子等8大系列及高级轿车电喷实验台、汽车电子多功能无级变速实验台、汽车电器实验台、发动机拆装维修实验台、汽车智能化故障诊断仪等100余项实训教学设备及配套设施,不仅满足了本院教学和实训需要,而且销往省内外多所大中专院校及“一带一路”国家,“学研产一体化”教学模式为培养学生的实践能力、创造能力和创新精神提供了有利平台。
学院从专业设置、教学模式,到人才培养方式逐步实现一体化。学院创新技术技能型人才培养模式,汽车、机电和建筑的人才培养“专业特色”,为学生创造了广阔的就业市场和美好的职业发展前景;实践教学和竞赛机制的人才培养“模式特色”,使得毕业生连年获得高就业率和高社会赞誉度;仿真教学、校企合作和订单培养的职业素养“培育特色”,为学生营造了“熟悉职业环境、进入职业状态、掌握职业技能、培育职业精神”的条件,保证学生面对职业能够“进得去、站得住、走得稳”;“传诵中华民族精典文萃的人文素养”教育特色,引导学生在成长成才的同时,学会感恩、孝道、宽容、礼让,懂得“仁义礼智信”和“恭宽信敏惠”。学院还从新生入学开始就抓就业,就业指导和帮扶体系更加完善,更好地达到了引导毕业生端正就业心态、客观理性地进行个人职业生涯规划。