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徐州医科大学2024年各专业录取分数线是多少分「录取最低分」

2024-09-13 11:25:28

徐州医科大学2024年招生计划已经发布:招生计划包含各专业的招生目录、招生人数等,那2024年徐州医科大学各专业录取分数是多少?预估今年最低多少分能考上?以下为新高考网根据徐州医科大学官网公布整理的:徐州医科大学各专业2023年在各省市的录取分数线,来预测指导2024年的高考志愿填报

徐州医科大学2024年各专业录取分数线是多少分「录取最低分」

一:2024年徐州医科大学各专业录取分数线(参考2023年)

徐州医科大学(1段)2023年在山东省综合类最低录取分为559分,录取位次61909。其中临床医学601分,医学影像学600分,预防医学571分,录取分数线最高的是麻醉学专业,最低为604分,也是本校报考最热门的综合类专业。

附:2023年徐州医科大学各专业在山东省录取最低分数线一览表

院校专业批次/科目最低分
徐州医科大学麻醉学1段(综合)604
徐州医科大学临床医学1段(综合)601
徐州医科大学医学影像学1段(综合)600
徐州医科大学护理学类1段(综合)560
徐州医科大学智能医学工程1段(综合)567
徐州医科大学预防医学1段(综合)571
查看更多数据:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

二、徐州医科大学录取分数线2023(在其他省市)(2024参考)

以下为徐州医科大学2023年在各省市的录取分数线,由于篇幅有限,只列出了最低录取分数线,详细的各专业在各省的招生录取分数线,请登录新高考网志愿模拟填报系统查询。

省份学校科目最低分最低位次省控线
安徽(本一)徐州医科大学(2777)理科57030165482
北京(本科)徐州医科大学(01)(3248)综合类58912440448
福建(本科)徐州医科大学(专业组506)(3385)((徐州市)(公办))物理类57718602431
广西(本一)徐州医科大学(10313)((理20)(学校所在地江苏省徐州市。))理科55813632475
贵州(本一)徐州医科大学(2565)((江苏徐州))理科55910618459
河南(本一)徐州医科大学(3900)理科56157115514
湖北(本科)徐州医科大学(第01组)(F87901)物理类59521570424
湖南(本科)徐州医科大学(第101组)(3237-101)((江苏徐州))物理类57725516415
江西(本一)徐州医科大学(2323)((校址江苏省徐州市))理科58514172518
青海(本一)徐州医科大学(3093)((江苏省徐州市铜山路209号))理科4781820330
山东(1段)徐州医科大学(A313)((江苏公办))综合类55961909443
山西(本一B)徐州医科大学(B)(1519)((徐州))理科56212240480
陕西(本二)徐州医科大学(3020)((江苏省徐州市云龙区云龙区铜山路209号))理科54316909336
上海(本科)徐州医科大学(01)(47901)((办学点主校区))综合类52014672405
四川(本一)徐州医科大学(3223)((地址徐州市云龙区铜山路209号)认同四川省少数民族地区加分项目但分值最高20分。)理科55551554520
新疆(本一)徐州医科大学(1242)((江苏省徐州市))理科5134366396
新疆(本二)徐州医科大学(1242)((江苏省徐州市))理科40616557285
浙江(1段)徐州医科大学(3303)((徐州))(本科)综合类59063125488

附:徐州医科大学简介

徐州医科大学的历史最早可追溯至创办于1934年的江苏省立医政学院,1958年由南京医学院分迁至徐州成立南京医学院徐州分院,1960年定名为徐州医学院,2016年更名为徐州医科大学,2021年入选江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。六十余年来,学校不断发扬“艰苦创业、不断创新、勇于创优”的优良传统,大力实施“人才强校、质量立校、科技兴校、特色名校、文化铸校”的发展战略,坚持“创新型发展”“选择性优秀”“关联性拉动”的发展思路,走出了一条极具特色的发展之路,是整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校,也是该地区医学教育、医学科研和医疗服务的中心。

学校设17个学院(部)、36所附属医院(临床学院),有全日制在校生17000余人,教职工1400余人。设置28个本科专业,涵盖医、理、工、管4个学科门类。有临床医学、生物学2个博士学位授权一级学科,临床医学、基础医学、生物学、生物医学工程、药学、公共卫生与预防医学、医学技术、护理学8个硕士学位授权一级学科和临床医学、口腔医学、药学、公共卫生、护理、电子信息、生物与医药、公共管理8个专业学位授权点,具备硕士研究生推免权,并设有生物学、临床医学2个博士后科研流动站和临床医学博士后科研工作站。形成了从本科生、研究生到博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的教育体系。

学校不断加大师资队伍建设力度,加快高层次优秀人才的培养和引进,师资队伍数量稳步增长、结构持续优化。有长江学者特聘教授、国家百千万人才工程、全国优秀教师、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、全国卫生系统先进工作者、享受政府特殊津贴专家,以及江苏特聘教授、江苏省教学名师、江苏省优秀教育工作者、江苏省“双创计划”、江苏省科技创新团队、江苏省“333工程”、“六大人才高峰”、“青蓝工程”等一批优秀教师和团队。

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