河南中医药大学2025年录取分数线是多少?今年招生分数会上涨还是会下降?以下为新高考网根据河南中医药大学近三年录取情况进行的分数预估,仅供参考,最终录取分数线以实际录取为准!

一、河南中医药大学录取分数线2025年预测
在本省录取分数线预估:
河南中医药大学2025年在河南省(本科批)预估:物理类462分、历史类487分能上。
在外省录取分数线预估:
1、在安徽省(本科批)预估:物理类519分、历史类521分。
2、在北京市(本科)预估:综合类547分。
3、在重庆市(本科批)预估:历史类505分、物理类509分。
4、在海南省(本科)预估:综合类579分。
6、在新疆(本二(单列类外语))预估:理科351分、文科345分。
其它省份,可选择快志愿智能填报系统进行分数预估。
二:河南中医药大学历年录取分数线(2024-2022)
2025届考生如果想知道河南中医药大学最低多少分能上,可以根据以下该校在本省近三年的录取最低分进行预估,以及结合该校最新发布的2025年招生简章、报考指南等信息,科学填报。
1、河南中医药大学在各省录取分数线一览表(2024)
可见,2024年河南中医药大学录取分数线:重庆本科历史类最低505分,浙江1段最低543分,河南本二理科最低462分。
| 省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 |
|---|---|---|---|
| 安徽(本科) | 物理类 | 519 | 465 |
| 安徽(本科) | 历史类 | 521 | 462 |
| 北京(本科) | 综合类 | 547 | 434 |
| 重庆(本科) | 历史类 | 505 | 428 |
| 重庆(本科) | 物理类 | 509 | 427 |
| 福建(本科) | 历史类 | 486 | 431 |
| 福建(本科) | 物理类 | 531 | 449 |
| 甘肃(本科) | 物理类 | 480 | 370 |
| 甘肃(本科) | 历史类 | 487 | 421 |
| 广东(本科) | 物理类 | 521 | 442 |
| 广西(本科) | 物理类 | 468 | 371 |
| 广西(本科) | 历史类 | 495 | 400 |
| 贵州(本科) | 物理类 | 481 | 380 |
| 贵州(本科) | 历史类 | 530 | 442 |
| 海南(本科) | 综合类 | 579 | 483 |
| 河北(本科) | 物理类 | 521 | 448 |
| 河北(本科) | 历史类 | 541 | 449 |
| 河南(本二) | 物理类 | 462 | 396 |
| 河南(本二) | 历史类 | 487 | 428 |
| 黑龙江(本科) | 物理类 | 469 | 360 |
| 黑龙江(本科) | 历史类 | 482 | 410 |
| 湖北(本科) | 物理类 | 535 | 437 |
| 湖北(本科) | 历史类 | 536 | 432 |
| 湖南(本科) | 物理类 | 494 | 422 |
| 湖南(本科) | 历史类 | 496 | 438 |
| 江西(本科) | 物理类 | 512 | 448 |
| 江西(本科) | 历史类 | 532 | 463 |
| 吉林(本科) | 物理类 | 493 | 345 |
| 吉林(本科) | 历史类 | 511 | 369 |
| 江苏(本科) | 历史类 | 529 | 478 |
| 江苏(本科) | 物理类 | 544 | 462 |
| 辽宁(本科) | 物理类 | 516 | 368 |
| 辽宁(本科) | 历史类 | 531 | 400 |
| 内蒙古(本二A) | 物理类 | 447 | 360 |
| 内蒙古(本二A) | 历史类 | 457 | 381 |
| 宁夏(本二) | 物理类 | 422 | 371 |
| 宁夏(本二) | 历史类 | 493 | 419 |
| 青海(本一) | 物理类 | 390 | 343 |
| 青海(本一) | 历史类 | 453 | 411 |
| 山东(1段) | 综合类 | 522 | 444 |
| 山西(本二A) | 物理类 | 490 | 418 |
| 山西(本二A) | 历史类 | 500 | 446 |
| 陕西(本二) | 物理类 | 468 | 372 |
| 陕西(本二) | 历史类 | 490 | 397 |
| 上海(本科) | 综合类 | 445 | 403 |
| 四川(本二) | 物理类 | 498 | 459 |
| 四川(本二) | 历史类 | 540 | 457 |
| 天津(本科A) | 综合类 | 540 | 475 |
| 新疆(本二(单列类外语)) | 物理类 | 351 | 262 |
| 新疆(本二(单列类外语)) | 历史类 | 345 | 304 |
| 云南(本二) | 物理类 | 506 | 420 |
| 云南(本二) | 历史类 | 548 | 480 |
| 浙江(1段) | 综合类 | 543 | 492 |
2、河南中医药大学在各省录取分数线一览表(2023)
可见,2023年河南中医药大学录取分数线:福建本科物理类最低512分,浙江1段最低570分,安徽本二理科最低479分。
| 省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 |
|---|---|---|---|
| 安徽(本二) | 物理类 | 479 | 427 |
| 安徽(本二) | 历史类 | 503 | 440 |
| 北京(本科) | 综合类 | 551 | 448 |
| 重庆(本科) | 历史类 | 478 | 407 |
| 重庆(本科) | 物理类 | 479 | 406 |
| 福建(本科) | 历史类 | 527 | 453 |
| 福建(本科) | 物理类 | 512 | 431 |
| 甘肃(本二) | 物理类 | 410 | 337 |
| 甘肃(本二) | 历史类 | 477 | 420 |
| 广东(本科) | 物理类 | 525 | 439 |
| 广东(本科) | 历史类 | 554 | 433 |
| 广西(本二) | 物理类 | 448 | 347 |
| 广西(本二) | 历史类 | 525 | 428 |
| 贵州(本二) | 物理类 | 449 | 371 |
| 贵州(本二) | 历史类 | 542 | 477 |
| 海南(本科) | 综合类 | 566 | 483 |
| 河北(本科) | 物理类 | 519 | 439 |
| 河北(本科) | 历史类 | 521 | 430 |
| 河南(本二) | 物理类 | 467 | 409 |
| 河南(本二) | 历史类 | 510 | 465 |
| 黑龙江(本二A) | 物理类 | 398 | 287 |
| 黑龙江(本二A) | 历史类 | 436 | 341 |
| 湖北(本科) | 物理类 | 514 | 424 |
| 湖北(本科) | 历史类 | 532 | 426 |
| 湖南(本科) | 物理类 | 493 | 415 |
| 湖南(本科) | 历史类 | 494 | 428 |
| 江西(本二) | 物理类 | 502 | 445 |
| 江西(本二) | 历史类 | 536 | 472 |
| 吉林(本二A) | 物理类 | 436 | 292 |
| 吉林(本二A) | 历史类 | 463 | 341 |
| 江苏(本科) | 历史类 | 557 | 474 |
| 江苏(本科) | 物理类 | 534 | 448 |
| 辽宁(本科) | 物理类 | 501 | 360 |
| 辽宁(本科) | 历史类 | 528 | 404 |
| 内蒙古(本二A) | 物理类 | 382 | 333 |
| 内蒙古(本二A) | 历史类 | 427 | 379 |
| 宁夏(本二) | 物理类 | 386 | 340 |
| 宁夏(本二) | 历史类 | 489 | 421 |
| 青海(本一) | 物理类 | 344 | 330 |
| 青海(本一) | 历史类 | 430 | 406 |
| 山东(1段) | 综合类 | 517 | 443 |
| 山西(本二A) | 物理类 | 458 | 396 |
| 山西(本二A) | 历史类 | 481 | 418 |
| 陕西(本二) | 物理类 | 442 | 336 |
| 陕西(本二) | 历史类 | 494 | 403 |
| 上海(本科) | 综合类 | 478 | 405 |
| 四川(本二) | 物理类 | 527 | 433 |
| 四川(本二) | 历史类 | 533 | 458 |
| 天津(本科A) | 综合类 | 567 | 472 |
| 新疆(本二(单列类外语)) | 物理类 | 348 | 285 |
| 新疆(本二(单列类外语)) | 历史类 | 389 | 354 |
| 云南(本二) | 物理类 | 493 | 405 |
| 云南(本二) | 历史类 | 530 | 465 |
| 浙江(1段) | 综合类 | 570 | 488 |
3、河南中医药大学在各省录取分数线一览表(2022)
可见,2022年河南中医药大学录取分数线:广东本科物理类最低524分,海南本科最低567分,贵州本二理科最低394分。
| 省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控线 |
|---|---|---|---|
| 安徽(本二) | 物理类 | 487 | 435 |
| 安徽(本二) | 历史类 | 522 | 480 |
| 北京(本科) | 综合类 | 525 | 425 |
| 重庆(本科) | 历史类 | 504 | 415 |
| 重庆(本科) | 物理类 | 497 | 411 |
| 福建(本科) | 历史类 | 517 | 468 |
| 福建(本科) | 物理类 | 513 | 428 |
| 甘肃(本二) | 物理类 | 369 | 345 |
| 甘肃(本二) | 历史类 | 469 | 425 |
| 广东(本科) | 物理类 | 524 | 445 |
| 广东(本科) | 历史类 | 536 | 437 |
| 广西(本二) | 物理类 | 360 | 343 |
| 广西(本二) | 历史类 | 439 | 421 |
| 贵州(本二) | 物理类 | 394 | 360 |
| 贵州(本二) | 历史类 | 550 | 471 |
| 海南(本科) | 综合类 | 567 | 471 |
| 河北(本科) | 物理类 | 515 | 430 |
| 河北(本科) | 历史类 | 536 | 443 |
| 河南(本二) | 物理类 | 457 | 405 |
| 河南(本二) | 历史类 | 490 | 445 |
| 黑龙江(本二A) | 物理类 | 424 | 308 |
| 黑龙江(本二A) | 历史类 | 448 | 365 |
| 湖北(本科) | 物理类 | 489 | 409 |
| 湖北(本科) | 历史类 | 519 | 435 |
| 湖南(本科) | 物理类 | 458 | 414 |
| 湖南(本科) | 历史类 | 504 | 451 |
| 江西(本二) | 物理类 | 486 | 440 |
| 江西(本二) | 历史类 | 526 | 472 |
| 吉林(本二A) | 物理类 | 441 | 327 |
| 吉林(本二A) | 历史类 | 482 | 364 |
| 江苏(本科) | 历史类 | 531 | 471 |
| 江苏(本科) | 物理类 | 520 | 429 |
| 辽宁(本科) | 物理类 | 505 | 362 |
| 辽宁(本科) | 历史类 | 529 | 404 |
| 内蒙古(本二A) | 物理类 | 409 | 323 |
| 内蒙古(本二A) | 历史类 | 439 | 366 |
| 宁夏(本二) | 物理类 | 362 | 350 |
| 宁夏(本二) | 历史类 | 481 | 425 |
| 青海(本一) | 物理类 | 365 | 335 |
| 青海(本一) | 历史类 | 438 | 409 |
| 山东(1段) | 综合类 | 508 | 437 |
| 山西(本二A) | 物理类 | 458 | 417 |
| 山西(本二A) | 历史类 | 511 | 450 |
| 陕西(本二) | 物理类 | 442 | 344 |
| 陕西(本二) | 历史类 | 485 | 400 |
| 上海(本科) | 综合类 | 460 | 400 |
| 四川(本二) | 物理类 | 506 | 426 |
| 四川(本二) | 历史类 | 546 | 466 |
| 天津(本科A) | 综合类 | 564 | 463 |
| 新疆(本二(单列类外语)) | 物理类 | 328 | 290 |
| 新疆(本二(单列类外语)) | 历史类 | 343 | 334 |
| 云南(本二) | 物理类 | 513 | 430 |
| 云南(本二) | 历史类 | 567 | 505 |
| 浙江(1段) | 综合类 | 570 | 497 |
河南中医药大学简介:
近年来,先后荣获省部级以上教学成果80项,其中国家级2项,省部级78项;荣获全国教育教学“十三五”规划项目1项,国家虚拟教学实验项目3项。成立“双创学院”,通过参加省级、国家级“挑战杯”、“互联网+”创新创业竞赛共荣获国家级奖项31项,省级奖项160余项。毕业生中涌现出了一批在全国有重要影响的科学家、名医大家、企业家、管理专家等。教师中涌现出了以国医大师、“感动中原”十大年度人物张磊、“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”郑福增、“2020全国先进工作者”朱明军、首届“河南最美医生”李发枝、“全国五一巾帼奖章”李素云、“中国好医生”徐立然、“河南最美教师”朱现民。以及首届“全国道德模范”、“中国大学生十大年度人物”和“全国三好学生标兵”、“中国大学生自强之星标兵”等为代表的感动中原、唱响全国的优秀大学生先进群体,展示了学校良好的育人成果。
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省政府 |
| 创建时间 | 1958年 | 博士点数量 | 3 |
| 硕士点数量 | 8 | 学校类型 | 医药 |
| 所在城市 | 郑州市 | 办学层次 | 研究生院,保研,省属 |




















