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2022厦门理工学院在江西录取分数线及招生计划(含位次、招生人数)

2023-03-23 23:54:23

厦门理工学院2022年在各省的招生录取数据已经公布了,那么厦门理工学院今年(2022年)在江西省的录取分数线是多少呢?今年考取难度怎么样,好考吗?

2022厦门理工学院在江西录取分数线及招生计划(含位次、招生人数)

以下为新高考网列出的2022年厦门理工学院在江西招录的详细数据,包含在各省的最低录取分数线、最低位次、招生计划、招生人数、专业学费等,供考生家长们参考,指导2023年的高考志愿填报。

一:2022厦门理工学院在江西录取分数线(官方最新)

根据江西省教育考试院公布的2022年高考招录数据,厦门理工学院2022年在江西录取分数线为:

1、理科:2022年厦门理工学院在江西(本一)录取最低分540分,最低位次28771;

2、文科:2022年厦门理工学院在江西(本一)录取最低分542分,最低位次9382;

1、理科:2022年厦门理工学院在江西(本二)录取最低分505分,最低位次56109;

2、文科:2022年厦门理工学院在江西(本二)录取最低分526分,最低位次16196;

年份科目录取批次最低分/最低位次省控线
2022理科本一540 / 28771509
2022文科本一542 / 9382529
2022理科本二505 / 56109440
2022文科本二526 / 16196472
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

二:2022厦门理工学院在江西招生专业与招生计划

包含厦门理工学院2022年在江西招生专业名称以及对应的计划人数、学费等。

1、文科(2022江西本一)

专业名称计划数(江西)学费
网络与新媒体 25040
英语 25040
知识产权 25040
国际商务 25040
物流管理 25040
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

2、文科(2022江西本二)

专业名称计划数(江西)学费
财务管理 (本科国际课程教育项目,该专业只招英语语种考生,且要求高考英语单科成绩不低于90分)1228000
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

3、理科(2022江西本一)

专业名称计划数(江西)学费
机械设计制造及其自动化 35460
车辆工程 35460
汽车服务工程 25460
智能制造工程 25460
材料科学与工程 35460
电气工程及其自动化 25460
自动化 25460
人工智能 25460
电子信息工程 35460
通信工程 35460
光电信息科学与工程 35460
计算机科学与技术 25460
网络工程 25460
物联网工程 25460
数据科学与大数据技术 25460
软件工程 (该专业一、二学年5460元/每生每学年,三、四学年16000元/每生每学年)35460
土木工程 35040
建筑学 (五年)25040
工程管理 25040
金融工程 25040
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

4、理科(2022江西本二)

专业名称计划数(江西)学费
财务管理 (本科国际课程教育项目,该专业只招英语语种考生且要求高考英语单科成绩不低于90分)528000
电气工程及其自动化 (本科国际课程教育项目,该专业只招英语语种考生且要求高考英语单科成绩不低于90分)728000
电子信息工程 (中外合作办学)(该专业只招英语语种考生且要求高考英语单科成绩不低于90分)920000
查看更多数据请进入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

三:厦门理工学院简介

厦门理工学院位于“高素质、高颜值、现代化、国际化”的海上花园城市——厦门,是福建省属公立本科大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以学生为本,为产业服务”的办学理念,遵循“明理精工,与时偕行”的校训,积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路,建设“亲产业、开放式、国际化”的国内一流高水平应用技术大学。

学校现有机械工程、管理科学与工程、建筑学、艺术学理论4个一级学科硕士学位授权点和电子信息、艺术、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、会计、体育等8个硕士专业学位授权点;63个本科专业,涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等学科门类;全日制在校生近20000人(含研究生、留学生);截至2021年11月,学校共有专任教师近1100人,其中,具有高级职称的教师占比56%,具有硕士及以上学位的教师占比为96%,拥有包含“国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、全国模范教师、全国优秀教师、闽江学者、省级教学名师和优秀教师”等在内的一批高层次师资队伍。学校的“教师发展中心”被评为省级示范中心。

教学质量工程建设与教学改革成效显著。现有省级及以上一流专业建设点18个,其中国家级6个;特色专业国家级1个,省级9个;专业综合改革试点国家级1个,省级7个;“卓越工程师教育培养计划”实施专业国家级5个、省级6个;省级高校服务产业特色专业8个;省级人才培养模式创新实验区9个;一流本科课程国家级3门,省级71门;新工科研究与实践项目国家级3个,省级5个;新文科研究与改革实践项目国家级1个、省级2个;省级本科高校教育教学改革研究项目85项;国家级课程思政示范项目(示范课程、教学名师和团队)1个、省级课程思政示范课程2门、省级课程思政教学研究示范中心1个,省级“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目6项;教育部产学合作协同育人项目85项;国家级教材4部,省级教材3部;实验教学示范中心国家级1个,省级11个;省级虚拟仿真实验教学中心5个,省级公共基础课实验教学平台5个;校企合作实践教学基地国家级1个,省级4个;省级示范性校企共建职业教育实训基地1个;大学生创新创业训练计划项目国家级263项,省级713个;被评为教育部在线教育研究中心“2018年智慧教学试点项目”院校。2009年以来,获高等教育教学成果奖国家级二等奖1项,省级特等奖3项、特等奖培育1项、一等奖12项、二等奖19项。6个专业通过中国工程教育专业认证及住建部专业评估,6个专业通过台湾IEET工程及科技教育认证,通过认证数量在国内同类高校中名列前茅。

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