2024年苏州科技大学在湖南录取分数线是多少?
苏州科技大学2024年在湖南最低录取分数线为:【物理类】本科批554分;【历史类】本科批553分。
以下为2022-2024年苏州科技大学历年在湖南招生的最低录取分数线及位次,考生可参考最近三年趋势预测今年湖南高考多少分能上苏州科技大学。
苏州科技大学近三年在湖南录取分数线:
1、2024年苏州科技大学在湖南录取分数线最低为:【物理类】本科批554分;【历史类】本科批553分。
2、2023年苏州科技大学在湖南录取分数线最低为:【物理类】本科批559分;【历史类】本科批544分。
3、2022年苏州科技大学在湖南录取分数线最低为:【物理类】本科批542分;【历史类】本科批541分。
历年各批次招生详细数据,详见如下表格,或登录快志愿AI模拟填报助手获取。
附:苏州科技大学近三年在湖南的录取分数线一览表(2022-2024)
建议重点关注近三年的录取位次排名,可以将苏州科技大学历年在湖南招生的最低录取分数线及位次进行对比。
1、苏州科技大学在湖南录取分数线2024
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 物理类(物+化)(第209组)(中外合作办学或国际项目) | 本科 | 503 | 84903 | 422 |
2024 | 物理类(物+不限)(第207组)(中外合作办学或国际项目) | 本科 | 513 | 74125 | 422 |
2024 | 物理类(物+化)(第108组) | 本科 | 541 | 48114 | 422 |
2024 | 物理类(物+不限)(第106组) | 本科 | 554 | 38493 | 422 |
2024 | 历史类(史+不限)(第104组) | 本科 | 552 | 8858 | 438 |
2024 | 历史类(史+政)(第105组) | 本科 | 553 | 8676 | 438 |
2、苏州科技大学在湖南录取分数线2023
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 物理类(物+不限)(第204组)(中外合作办学或国际项目) | 本科 | 511 | 71675 | 415 |
2023 | 物理类(物+化或物+生)(第105组) | 本科 | 549 | 42191 | 415 |
2023 | 物理类(物+不限)(第103组) | 本科 | 559 | 35785 | 415 |
2023 | 历史类(史+不限)(第101组) | 本科 | 543 | 8718 | 428 |
2023 | 历史类(史+政)(第102组) | 本科 | 544 | 8533 | 428 |
3、苏州科技大学在湖南录取分数线2022
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 物理类(物+不限)(第4组)(中外合作办学或国际项目)(江苏苏州) | 本科 | 509 | 63199 | 414 |
2022 | 物理类(物+化或物+生)(第5组)(江苏苏州) | 本科 | 531 | 44908 | 414 |
2022 | 物理类(物+不限)(第3组)(江苏苏州) | 本科 | 542 | 36855 | 414 |
2022 | 历史类(史+不限)(第1组) | 本科 | 539 | 10402 | 451 |
2022 | 历史类(史+政)(第2组) | 本科 | 541 | 9837 | 451 |
注:最低分是指各批次的最低控制分数线,苏州科技大学在湖南各专业历年录取分,详见:快志愿助手。
苏州科技大学简介:
苏州科技大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,由原苏州城建环保学院与原苏州铁道师范学院合并而成,是一所以工为主、工理文管艺多学科协调发展的全日制普通高校,是住房和城乡建设部与江苏省共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀高校、江苏省博士学位授予立项建设单位。
学校学科门类较为齐全,涵盖工学、理学、文学、管理学、艺术学、哲学、经济学、教育学、历史学等9大学科门类。现有16个硕士学位授权一级学科、16个硕士专业学位授权类别。在长期发展过程中,形成了城乡规划学、环境科学与工程、土木工程三大优势学科,“工程学”“化学”“材料科学”和“环境生态学”等4个学科进入ESI前1%,其中“工程学”进入ESI全球前5‰;9个江苏省优势/重点学科,其中城乡规划学、环境科学与工程、土木工程连续4期入选江苏省优势学科,连续6年入榜“软科中国最好学科排名”。65个本科专业中,19个专业入选国家一流本科专业建设点;20个专业入选江苏高校品牌专业建设工程项目;10个专业通过高等学校专业评估(认证)、工程教育专业认证、师范类专业第二级认证。
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