南通大学是几本
通过近年南通大学在各地录取批次得知：南通大学在云南、河南、贵州、四川、安徽、江西、广西、黑龙江、山西、甘肃、新疆等省为第一批次录取，所以我们通常认为南通大学是一本大学；而在陕西、山西、内蒙古、宁夏等省是第二批次招生，所以又可以说南通大学是二本院校。
相关延伸：
南通大学各省市录取批次
| 省份 | 类型 | 文理科（招生批次） | 年份 | 最低分数线/位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 普通类 | 文科（本科一批） | 2023 | 569 / 4664 | 530 |
| 河南 | 普通类 | 文科（本科一批） | 2023 | 584 / 8335 | 547 |
| 贵州 | 普通类 | 文科（本科一批） | 2023 | 574 / 4772 | 545 |
| 四川 | 普通类 | 文科（本科一批） | 2023 | 556 / 8649 | 527 |
| 安徽 | 普通类 | 文科（本科一批） | 2023 | 557 / 5883 | 495 |
| 江西 | 普通类 | 文科（本科一批） | 2023 | 563 / 6082 | 533 |
| 广西 | 普通类 | 文科（本科一批） | 2023 | 563 / 5265 | 528 |
| 黑龙江 | 普通类 | 文科（本科一批A段） | 2023 | 479.11 / 3195 | 430 |
| 山西 | 普通类 | 文科（本科一批B段） | 2023 | 526 / 3052 | 490 |
| 甘肃 | 普通类 | 文科（本科一批I段） | 2023 | 516 / 3649 | 488 |
| 云南 | 普通类 | 理科（本科一批） | 2023 | 523 / 28638 | 485 |
| 河南 | 普通类 | 理科（本科一批） | 2023 | 546 / 76354 | 514 |
| 贵州 | 普通类 | 理科（本科一批） | 2023 | 500 / 29688 | 459 |
| 新疆 | 普通类 | 理科（本科一批） | 2023 | 496 / - | 396 |
| 四川 | 普通类 | 理科（本科一批） | 2023 | 558 / 49185 | 520 |
| 安徽 | 普通类 | 理科（本科一批） | 2023 | 569 / 30463 | 482 |
| 江西 | 普通类 | 理科（本科一批） | 2023 | 565 / 22916 | 518 |
| 广西 | 普通类 | 理科（本科一批） | 2023 | 498 / 36683 | 475 |
| 黑龙江 | 普通类 | 理科（本科一批A段） | 2023 | 468.10 / 21945 | 408 |
| 山西 | 普通类 | 理科（本科一批B段） | 2023 | 509 / 29887 | 480 |
| 甘肃 | 普通类 | 理科（本科一批I段） | 2023 | 468 / 21413 | 433 |
| 陕西 | 普通类 | 文科（本科二批） | 2023 | 489 / 14509 | 403 |
| 山西 | 普通类 | 文科（本科二批A段） | 2023 | 485 / 8366 | 418 |
| 内蒙古 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 409 / 35981 | 333 |
| 宁夏 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 343 / 25485 | 340 |
| 陕西 | 普通类 | 理科（本科二批） | 2023 | 435 / 67343 | 336 |
| 山西 | 普通类 | 理科（本科二批A段） | 2023 | 442 / 64210 | 396 |
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南通大学办学层次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 省政府 |
| 创建时间 | 1912年 | 博士点数量 | 5 |
| 硕士点数量 | 22 | 学校类型 | 综合 |
| 所在城市 | 江苏 南通市 | 办学层次 | 区域高水平大学 |
南通大学（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。学校综合实力在《2023中国大学评价》中列第102位，自然指数排名居内地高校第91位，ESI列内地高校综合排名列第113位。
一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神、“学必期于用，用必适于地”的办学理念、“道德优美，学术纯粹”的价值追求，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来，共有3名本科毕业生入选两院院士，人数并列全国高校第35位。
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