重庆信息技术职业学院要考多少分才能上?
2025年高招数据显示,重庆信息技术职业学院在各省专科批最低录取分数线在142分至375分区间。具体到重庆本市,该校在专科批次招生物理类录取分数线为257分、历史类为293分。其他省份的录取详情及2026年分数线趋势预测,将在后续分析中详细展开。

一、2025年各省录取参考数据
新高考网根据重庆信息技术职业学院招生信息网发布的数据,该校2025年在各省的最低录取分数线如下:
1、江西省:(专科批)物理类240分、历史类347分。
2、河北省:(专科批)历史类265分、物理类268分。
3、宁夏:(专科批)历史类202分、物理类218分。
4、湖南省:(专科批)历史类243分、物理类288分。
详见:重庆信息技术职业学院2025年在各省录取分数线一览表
| 招生省份(批次) | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 分差 |
|---|---|---|---|---|
| 江西(专科) | 物理类 | 240 | 259802 | 0 |
| 历史类 | 347 | 142595 | 57 | |
| 广西(专科) | 历史类 | 216 | 118169 | 16 |
| 物理类 | 267 | 247275 | 67 | |
| 重庆(专科) | 物理类 | 257 | 138168 | 77 |
| 历史类 | 293 | 69460 | 113 | |
| 甘肃(专科) | 历史类 | 204 | 56690 | 44 |
| 物理类 | 261 | 119256 | 81 | |
| 浙江(二段) | 综合类 | 353 | 273206 | 85 |
| 辽宁(专科) | 历史类 | 238 | 55226 | 88 |
| 物理类 | 251 | 140961 | 101 | |
| 新疆(专科) | 理科 | 142 | 52529 | 2 |
| 文科 | 153 | 23923 | 13 | |
| 内蒙古(专科) | 历史类 | 231 | 32422 | 71 |
| 物理类 | 260 | 83039 | 100 | |
| 宁夏(专科) | 历史类 | 202 | 21311 | 52 |
| 物理类 | 218 | 44286 | 68 | |
| 贵州(专科) | 物理类 | 227 | 204528 | 47 |
| 历史类 | 309 | 84804 | 129 | |
| 山西(专科) | 物理类 | 218 | 60442 | 18 |
| 历史类 | 245 | 44683 | 65 | |
| 山东(二段) | 综合类 | 197 | 674064 | 47 |
| 安徽(专科) | 物理类 | 210 | 320459 | 10 |
| 历史类 | 256 | 134269 | 56 | |
| 湖北(专科) | 物理类 | 205 | 245913 | 5 |
| 历史类 | 206 | 135930 | 6 | |
| 福建(专科) | 历史类 | 250 | 59357 | 15 |
| 物理类 | 315 | 182059 | 80 | |
| 湖南(专科) | 历史类 | 243 | 136595 | 43 |
| 物理类 | 288 | 298680 | 88 | |
| 河北(专科) | 历史类 | 265 | 212494 | 65 |
| 物理类 | 268 | 353740 | 68 | |
| 黑龙江(专科) | 物理类 | 239 | 113998 | 79 |
| 海南(专科) | 综合类 | 375 | 62574 | 120 |
| 专业录取分及位次排名详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/ | ||||
根据上表分差测算,2025年高考要想被重庆信息技术职业学院录取:高职专科批需超过专科线0~129分。
那么2026年高考录取分数线将如何变化?以下是对该校2026年最低录取分数线的预测分析,可供考生参考对比。
二、2026年报考分数预测与建议
基于快志愿智能助手整合2023-2025年招生数据,通过院校热度、报考趋势、位次变化率等关键指标综合分析,重庆信息技术职业学院2026年录取分数线预测及报考建议如下:
1、重庆本地考生
专科批:物理类建议至少在259分以上,历史类约在295分左右。
2、在外省预测
湖南:专科批历史类预计在247分左右,物理类约在293分。
江西:专科批物理类预计在241分左右,历史类约在348分。
山西:专科批物理类预计在220分左右,历史类约在249分。
辽宁:专科批历史类预计在241分左右,物理类约在252分。
以上预测分仅供参考,实际录取分数线可能因当年招生计划、报考热度、题目难度等因素有所浮动。
建议2026年考生重点参考重庆信息技术职业学院近三年相关专业在本省的录取位次,同时结合省教育考试院发布的最新招生计划及个人成绩排名,综合判断,科学决策。
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