山西高考300分很差吗?在山西高考300分什么概念?300分在山西省能排多少名?以下为新高考网整理的历年山西高考理科和文科300分在全省位次排名,一起来看看山西高考300分以上有多少人,能上什么大学,以供2024届考生填报志愿参考!
一:在山西高考300分算什么水平(近三年)
高考300分在山西省什么档次?能排第几名?根据山西省教育考试院公布的一分一段档次表可知:
1、2023年山西高考300分排名
文科:超出专科批分数线170分(专科批130分),只超出了山西省1%的考生,属于较差水平。
理科:超出专科批分数线170分(专科批130分),只超出了山西省1%的考生,属于较差水平。
2023年山西高考本二批为文科418分、理科396分。若是文科考生,山西省300分是低于本二批次线的;若是理科考生,山西省300分也是低于本二批次线的,所以只能在专科院校中进行选择了,或者选择复读,来年再考出一个好成绩!
2、2022年山西高考300分排名
文科:超出专科批分数线170分(专科批130分),只超出了山西省1%的考生,属于较差水平。
理科:超出专科批分数线170分(专科批130分),只超出了山西省23%的考生,属于较差水平。
3、2021年山西高考300分排名
文科:超出专科批分数线170分(专科批130分),只超出了山西省1%的考生,属于较差水平。
理科:超出专科批分数线170分(专科批130分),只超出了山西省23%的考生,属于较差水平。
二:山西高考300分能上的大学
1、文科
2024年山西文科300分左右可报考的好大学有(推荐10所):
省内:山西工程职业学院(最低297分),山西警官职业学院(最低293分),山西财贸职业技术学院(最低290分),运城职业技术大学(最低293分),山西铁道职业技术学院(最低300分)。
省外:山东水利职业学院(最低298分),开封文化艺术职业学院(最低295分),吉林水利电力职业学院(最低293分),河南检察职业学院(最低298分),天津交通职业学院(最低296分)。
2、理科
2024年山西理科300分左右可报考的好大学有(推荐10所):
省内:山西工程职业学院(最低298分),山西电力职业技术学院(最低295分),山西财贸职业技术学院(最低290分),山西工程职业学院(最低297分),运城职业技术大学(最低293分)。
省外:杨凌职业技术学院(最低293分),成都纺织高等专科学校(最低290分),铜仁职业技术学院(最低290分),武汉学院(最低293分),江西财经职业学院(最低297分)。
附:山西高考300分院校推荐
山西工程职业学院
2023年山西工程职业学院在山西最低录取分数线文科298分(专科)、理科297分(专科)。
山西工程职业学院是一所经省政府批准、教育部备案的全日制公办高等职业院校,创建于1952年。2020年,原山西省煤炭职业中等专业学校和原山西省雁北煤炭工业学校并入山西工程职业学院。学院坚持“转型综改有所需、山西工院有所行”的发展理念,秉承“崇德尚能、励学重行”的校训,弘扬“守正、自强、融合、创新”的学校精神。学院是“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”A档专业群立项建设单位、国家优质高等职业院校、教育部首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育示范高校、国家示范性高等职业院校、国家骨干高等职业院校、第七届黄炎培职业教育优秀学校,是山西省首批职业技能等级认定社会培训评价组织、2021年山西省第十五届职业院校技能大赛首届年度总冠军。学院建校70年来,先后为国家培养12万余名高素质技术技能型人才。
学院现有教职工765人,其中教师611人,副高以上职称教师185人。拥有国家级职业教育创新团队2个、全国机械行业职业教育服务先进制造专业领军教学团队1个、国家级样板党支部1个、国家级教学名师1人、全国模范教师1名、“黄炎培职业教育奖杰出教师”2人、全国机械行业教育服务先进制造专业领军人才1人、山西省新兴产业领军人才1人、省级学术带头人和“双师型”教学名师等35人、山西省模范教师5人、“三晋英才”支持计划18人。
学院建有专业化校内实训室(基地)181个,其中国家级重点实训基地2个,省级重点实训基地15个,建有美国 GE、德国西门子、机器人等一批具有国际水平的实训基地。教学仪器设备总值2.02亿元,建有300余个校外实训基地。大力实施技能大赛引领工程,全面推行赛学模式改革,构建了“系-院-省-国”四级竞赛体系,近年来,获得国家级职业技能大赛奖项100余项,省部级和行业奖项300余项,荣获山西省第十五届职业院校技能大赛“高职组年度总冠军”,毕业生就业率多年来一直保持在95%以上。近年来,学院大力开展各类职业培训和技术服务,年均非学历培训30000人次以上,承担技术服务和科技研发230余项,技术服务和培训年均收入1000万元以上。中央电视台、《光明日报》《中国教育报》《山西日报》等多家媒体对学院教育教学、人才培养等进行了专题报道。