云南市场营销专业大专院校排名及分数线（2025最新名单）

云南市场营销专业专科批大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在云南招生市场营销专业的专科批高校一共有44所。在本省，有18所高校开设了市场营销专业，排名最好的学校是云南交通职业技术学院；而在省外，有26所高校面向云南省招生市场营销专业，排名最好的学校是扬州市职业大学。

一、云南市场营销专业专科批院校排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在云南省招生市场营销专业排名较好的专科批大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、云南市场营销专业专科批院校排名一览表（省内榜）

云南本省开设市场营销专业（文史类）的专科批院校一共有18所，排名前十的大学（含录取分数线）名单：云南交通职业技术学院（444分）、昆明冶金高等专科学校（442分）、西双版纳职业技术学院（430分）、云南国防工业职业技术学院（425分）、德宏师范高等专科学校（420分）、云南国土资源职业学院（407分）、云南农业职业技术学院（396分）、大理农林职业技术学院（395分）、云南林业职业技术学院（390分）、玉溪农业职业技术学院（388分）。

2、云南市场营销专业专科批院校排名一览表（省外榜）

在云南招生市场营销专业（文史类）的省外专科批院校一共有26所，排名前十的大学（含录取分数线）名单：扬州市职业大学（433分）、浙江工商职业技术学院（431分）、天津商务职业学院（430分）、长江职业学院（429分）、四川商务职业学院（426分）、漳州职业技术学院（418分）、广东食品药品职业学院（415分）、南京科技职业学院（401分）、江苏商贸职业学院（396分）、三峡大学科技学院（389分）。

注：由于篇幅有限，以上仅列出了面向云南省招生市场营销专业的部分院校，完整名单可在新高考网AI志愿模拟填报助手查询，以下为院校简介，欢迎参考。

二、在云南招生专科批市场营销专业的院校简介

1、云南机电职业技术学院

云南机电职业技术学院是一所全日制公办高等职业院校，学校前身可追溯到1910年的云南高等工矿学堂，2004年7月经云南省人民政府批准由云南省机械工业学校、云南省机械技工学校合并升格为云南机电职业技术学院。学校是中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位、国家优质高等职业院校、国家示范骨干高等职业院校、云南省高水平高职学校建设单位，是全国首批职业教育示范性虚拟仿真实训基地、工信部“高档数控机床与机器人”专精特新产业学院立项建设单位。

学校以“双高计划”建设为契机，聚焦服务国家和云南省委“3815” 战略发展目标，锚定学校2022年党员大会擘画“双升”“双提”目标，以一流党建引领高质量发展，大力弘扬“机电精神”，实施“四大发展”战略，建优“九大体系”，建好魅力机电“十大品牌”，开启全面建设特色鲜明、国内一流、国际先进的机电类高水平职业技术大学新征程，为全面建设社会主义现代化、谱写好中国梦的云南篇章做出 “云南机电”新的更大贡献！

2、海南经贸职业技术学院

海南经贸职业技术学院创建于1984年，是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校，是中国特色高水平高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。

学校坚持开放发展，积极开展交流与合作，服务“一带一路”建设，先后与俄罗斯、白俄罗斯、韩国、马来西亚、丹麦等35个国家的50余所高校开展国际交流与合作。设有校际交换生、课程培训、学历提升、境外实习就业等国际合作项目。实施校际学分互认、互换、双学籍、双文凭合作；引进国外优质教育资源，融合国外课程培养，学生可通过“2+2”“2+3”等分段培养方式到国外攻读本科、硕士学位；学生可到阿联酋、新加坡、韩国、马尔代夫等国家实习、就业。

3、湖南网络工程职业学院

湖南开放大学是湖南省人民政府举办，湖南省教育厅主管，以促进终身学习为使命、以信息技术为支撑、以“互联网+”为特征，面向全省开展学历教育、非学历教育和提供终身教育公共服务的新型高等学校。学校前身为1979年创办的湖南广播电视大学。2020年12月，经湖南省人民政府批准，更名为湖南开放大学。学校实行体系办学，在国家开放大学“两级统筹、四级办学”体制下，履行湖南境内开放教育统筹职责，下设市州（行业）学院20所、县级学习中心131个，办学网络覆盖全省城乡，是全国拥有最完整办学体系的省级开放大学之一。学校目前开设开放教育本科专业51个、专科专业120个，有开放教育在籍学生15万余人。

新时代新征程，学校主动适应高质量发展新趋势新要求，锐意改革，勇毅前行，加快实现从以量谋大向以质图强转变，从学历补偿向知识补充转变，从文凭提升向能力提高转变，从线上为主向线上线下融合发展转变，努力把学校建设成湖南终身教育的主要平台、在线教育的主要平台和灵活教育的平台，成为服务全民终身学习的重要力量和技能型社会的有力支撑，为湖南实现“三高四新”美好蓝图，为我国全面建设社会主义现代化强国作出新的更大贡献。

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