江苏投资学专业大学排名一览表（附分数线）

江苏投资学专业大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在江苏招生投资学专业的本科批高校一共有19所。在本省，有4所高校开设了投资学专业，排名最好的学校是南京农业大学；而在省外，有15所高校面向江苏省招生投资学专业，排名最好的学校是上海立信会计金融学院。

一、江苏投资学专业本科批大学排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在江苏省招生投资学专业排名较好的一本二本大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、江苏投资学专业大学排名一览表（省内榜）

江苏本省开设投资学专业（文史类）的本科批院校一共有4所，排名前三的大学（含录取分数线）名单：南京农业大学（588分）、南京审计大学（569分）、三江学院（485分）。

2、江苏投资学专业大学排名一览表（省外榜）

在江苏招生投资学专业（文史类）的省外本科批院校一共有15所，排名前十的大学（含录取分数线）名单：上海立信会计金融学院（575分）、山东工商学院（538分）、湖南农业大学（535分）、三峡大学（534分）、云南财经大学（533分）、兰州文理学院（518分）、商丘师范学院（509分）、吉林工商学院（506分）、山西工程技术学院（504分）、上海财经大学浙江学院（488分）。

注：由于篇幅有限，以上仅列出了面向江苏省招生投资学专业的部分院校，完整名单可在新高考网AI志愿模拟填报助手查询，以下为院校简介，欢迎参考。

二、在江苏招生投资学专业的大学简介

1、苏州大学应用技术学院

苏州大学应用技术学院（Applied Technology College of Soochow University）位于中国第一水乡——昆山周庄，地处“长三角区域一体化发展”地带，距苏州大学独墅湖校区20公里，东临上海，西接苏州，毗邻苏州工业园区、昆山经济技术开发区、花桥国际商务城和吴江高新技术开发区。校园环境优美，空气清新，设施一流，体现了“小桥、流水、书院”的建筑风格，是莘莘学子理想的求学场所。

学院秉承发扬苏州大学百年办学传统，坚持“能力为本创特色”的办学理念，优化专业设置，加强课程建设，强化实践教学，重视师资建设，深化校政企合作，改革、创新、奋斗二十多年，形成了依托行业、强化应用、开放办学、高效管理的办学特色。由社会各界和高校百余名专家组成的专业教学指导委员会，在学院专业设置、师资聘请、教学计划审定、实习基地提供、学生就业指导、就业推荐等方面发挥了重要作用。

2、云南财经大学

【办学历程】云南财经大学前身是始建于1951年的云南省财政干部学校；1979年开办财贸大专班，招收大专生；1981年成立云南财贸学院，开始全日制本科教育；1998年合并云南经济管理干部学院；1995年被云南省政府确定为省属重点大学；2006年更名为云南财经大学；2013年成为博士学位授权单位，2014年获得首个博士后流动站。学校在云南省昆明市办学，设有龙泉路校区和安宁校区，共占地2133亩，现有全日制在校生33000余人。经过70余年发展，已形成本科、硕士、博士教育有机衔接，兼有留学生培养和继续教育的多层次人才培养体系，成为以经济学、管理学为主，法学、文学、理学、工学、艺术等学科协同发展的多科性大学。

【科学研究】学校积极开展科学研究，不断提升服务地方经济社会发展能力。现有藏书200余万册、电子图书190余万种。“十三五”以来，积极推进科研平台建设，累计建成各类研究平台、团队41个。标志性科研成果年年均有突破，获国家社科基金重大招标项目3项，国家自科基金重点项目2项，国家社科基金重点项目1项，共计承担国家自科基金项目124项、国家社科基金项目58项、省部级课题231项、横向课题674项，获科研经费2.57亿元。科研成绩显著，发表CSSCI来源期刊论文1002篇，SCI、SSCI、EI检索收录论文816篇，出版著作656部。获全国高等学校科学研究优秀成果奖2项、“安子介国际贸易研究奖”优秀著作奖1项、国土资源科学技术奖1项、云南省科学技术奖5项（其中二等奖2项）、云南省哲学社会科学优秀成果奖79项（其中一等奖12项、二等奖24项），云南省社会科学奖16项（其中一等奖2项、二等奖7项）。

3、湖北文理学院理工学院

湖北文理学院理工学院是经国家教育部批准，于2003年6月成立的一所面向全国招生的全日制普通本科独立学院。学校位于有着2800年历史的全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市。2019年，襄阳市市属国有资本投资运营集团、市属最大国有独资公司---汉江国有资本投资集团作为学校新的唯一投资方，参与学校建设，为学校发展提供了雄厚的资金和资源保障。

学校在依托母体院校湖北文理学院雄厚师资力量和优质办学资源的基础上，建设了一支师德高尚、学术潜力大、充满活力的师资队伍。现有教职工308人，其中自有专任教师194人（副高级及以上62人），按照专兼结合、以专为主的原则，聘请兼职教师55人。

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