甘肃质量管理工程专业大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？
在甘肃招生质量管理工程专业批的本科高校一共有6所，排名最好的学校是中国计量大学。
一、甘肃质量管理工程专业本科批大学排名及分数线（一览表）
以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在甘肃省招生质量管理工程专业排名较好的一本二本大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。
甘肃质量管理工程专业大学排名一览表（省外榜）
在甘肃招生质量管理工程专业（理工类）的省外本科批院校一共有6所，排名前五的大学（含录取分数线）名单：中国计量大学（499分）、北京信息科技大学（492分）、天津中德应用技术大学（411分）、哈尔滨商业大学（394分）、太原工业学院（391分）。
| 排名 | 学校名称 | 招生专业 | 批次 | 分数线 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 中国计量大学 | 质量管理工程 | 本科批 | 499 |
| 2 | 北京信息科技大学 | 质量管理工程 | 本科批 | 492 |
| 3 | 天津中德应用技术大学 | 质量管理工程 | 本科批 | 411 |
| 4 | 哈尔滨商业大学 | 质量管理工程 | 本科批 | 394 |
| 5 | 太原工业学院 | 质量管理工程 | 本科批 | 391 |
| 6 | 中国计量大学现代科技学院 | 质量管理工程 | 本科批 | 356 |
二、在甘肃招生质量管理工程专业的大学简介
1、北京信息科技大学
北京信息科技大学是北京市重点支持建设的高校，是一所信息类学科齐全、信息特色鲜明，以本科、研究生教育为主体的多科性大学。学校由原机械部所属北京机械工业学院、原电子部所属北京信息工程学院合并组建而成。原北京机械工业学院源于1937年的北平市立高级商业职业学校，1958年多源汇流成立北京机械学院，1990年更名为北京机械工业学院，归机械电子工业部领导。原北京信息工程学院源于1978年创建的北京大学第二分校，1985年更名为北京信息工程学院，隶属电子工业部，1997年合并成立新的北京信息工程学院。2008年正式合并组建北京信息科技大学。
坚持师德为先，师资队伍水平不断优化。现有专任教师1046人，其中74%具有博士学位，64%具有高级职称，拥有博士生导师53人，硕士生导师509人。拥有万人计划领军人才1人，国家级百千万人才3人，国家级青年人才项目2人，全国优秀教师1人，享受国务院政府特贴专家7人，北京学者3人，北京市有突出贡献的科学、技术、管理人才2人，教育部高等学校教学指导委员会委员4人，北京市百千万人才3人，北京市人才项目4人，北京市教学名师21人，北京市师德榜样、师德先锋、优秀教育工作者等30人，北京市首都劳动奖章和首都教育先锋先进个人11人。8名学者入选“全球前2%顶尖科学家榜单”。拥有国家级优秀教学团队、全国高校黄大年式教师团队、教育部长江学者与创新团队、北京市优秀教学团队、北京市战略科技人才团队、北京市优秀德育先进集体等各级各类国家级及省部级团队35个。
2、哈尔滨商业大学
哈尔滨商业大学始建于1952年，为新中国第一所多科性商业大学，是黑龙江省重点建设的十所大学之一。学校定位为教学研究型大学。2006年在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中获得“优秀”，2012年入选国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校，2013年成为中俄经济类大学联盟成员，2014年被授予第四届“全国文明单位”称号，2017年荣获“全国五一劳动奖状”，2020年被评为黑龙江省“深化创新创业教育改革示范校”，2018和2022年连续进入黑龙江省国内一流学科建设高校行列。
学校有多项科研成果填补国内空白。1959年研制出中国第一台食品机械——601型饺子机；利用小球藻解决了替代食物对人体健康危害问题，效果显著。1960年，首创我国三大会计记账法之一“财产收付复式记账法”。同年，“读、看、论、讲、做、研、写七字一条龙”教学法研究在全国文教群英会上受到表彰并予推广，光明日报于1960年5月29日对我校的这一教学经验进行了报道。1981年，最早提出了东北亚经济圈协作开发的学术理论。1988年研制出国内首台电脑自动加油机。1996年，建成了高校第一所金融货币博物馆，推出了一批有影响的科研成果。1999年，完成国家重大科技攻关项目“商业自动化技术集成示范工程”。2000年后，学校在应用经济学、工商管理、中药学、食品科学与工程等领域的研究成果在全国产生了重要影响。
3、太原工业学院
太原工业学院坐落于山西省省会——太原市，是山西省人民政府管理的以工为主，以工程应用为特色，涵盖工、理、经、管、艺、教等学科门类，多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校，是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校，是山西省确定的向应用型转变首批试点高校，是山西省深化创新创业教育改革示范高校。
学校坚持目标导向，围绕应用能力培养，不断完善“国家级—区域级—省级—院级”学科竞赛体系，普及化开展创新创业教育，着力提升应用型人才就业竞争力。学校机器人队十年七次挺进全国十六强，勇夺第十三届全国大学生机器人大赛冠军，被团省委授予“山西青年五四奖状”。在中国国际互联网+大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生智能汽车竞赛、中国大学生工程实践与创新能力大赛等50余项国家级赛事中成绩斐然。2019至2021年连续三年进入全国本科高校机器人竞赛指数TOP10%，2022年进入TOP5%，获评国家A级。在《全国普通高校大学生竞赛》三大榜单排名逐年提升，四次进入单年前100榜单，2022年位列第76，是该榜全国唯一的新建地方本科高校。学校应用型人才培养的典型经验得到社会广泛关注和高度认可，中国教育报曾就我院应用型人才培养模式作了专题报道。2019年，获批山西省“省级双创示范基地”，成为我省第5个“高校和科研院所类”创新创业工作示范建设单位，在“新材料、新能源、智能制造”领域成为我省创新创业教育实践示范区和新高地，进一步彰显了“以练促教、以赛促学、产教融合、德能双优”的办学特色。
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