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2025要考多少分才能上中国地质大学(北京)(录取分数线预测)

2025-02-28 13:17:25

中国地质大学(北京)要考多少分才能上?

2024年中国地质大学(北京)最容易考上的是新疆(国家及地方专项国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科一批次理科)考生,录取最低分数线是408分(分差18分);最难考上的是黑龙江省(民族班本科批物理类)考生,录取最低分数线是609分(分差249分)。

2025要考多少分才能上中国地质大学(北京)(录取分数线预测)

一、2025年中国地质大学(北京)各省最低录取分数线(预测)

2025年高考要考上中国地质大学(北京):

1、宁夏(本科批)考生预测物理类460分能上。

2、上海(本科批)考生预测525分能上。

3、福建(本科批)考生预测物理类602分能上。

4、贵州(本科批)考生预测物理类572分能上。

5、河北(本科批)考生预测物理类589分、历史类611分能上。

其它省份预测,详见新高考网AI志愿填报助手

二、2024年中国地质大学(北京)录取分数线一览表(2025参考)

究竟2025年需要考多少分能上中国地质大学(北京)?今年好不好考?比去年难还是更容易,以下为2024年中国地质大学(北京)多少分可以被录取的最低分数线,可对比参考。

招生省份(批次)科目最低分省控线分差
北京(本科批)综合类585434151
新疆(国家及地方专项、南疆单列、对口援疆计划本科一批次)南疆单列(理科)44639056
国家及地方专项(理科)40839018
新疆(本科一批)理科47539085
海南(本科批)综合类650483167
湖南(本科批)物理类583422161
历史类586438148
民族班(物理类)584422162
国家专项计划(物理类)578422156
广东(本科批)物理类582442140
历史类585428157
甘肃(本科批C段)物理类568370198
历史类573421152
国家专项计划(物理类)533370163
民族班(物理类)561370191
贵州(本科批)物理类573380193
民族班(物理类)582380202
国家专项计划(物理类)575380195
湖北(本科批)历史类583432151
物理类599437162
国家专项计划(物理类)590437153
民族班(物理类)593437156
黑龙江(本科批)物理类588360228
历史类586410176
民族班(物理类)588360228
山西(本科一批A段)文科57151655
理科58250676
宁夏(本科一批)民族班(理科)45743225
理科49543263
上海(本科批)综合类524403121
陕西(本科一批)文科55948871
理科57247597
国家专项计划(理科)51047535
广西(本科批)历史类586400186
物理类540371169
河南(本科一批)理科59251181
文科58252161
福建(本科批)物理类600449151
江西(本科批)国家专项计划(物理类)583448135
物理类586448138
历史类586463123
安徽(本科批)物理类607465142
历史类600462138
安徽(国家专项计划本科批)物理类622--
云南(本科一批)民族班(理科)56450559
理科57550570
云南(国家专项计划本科批)理科578--
内蒙古(本科一批)文科54947871
浙江(平行录取一段)综合类619492127
辽宁(本科批)历史类595400195
物理类589368221
天津(本科批A段)综合类609475134
河北(本科提前批B段)国家专项计划(物理类)608--
河北(本科批)物理类588448140
历史类609449160
重庆(本科批)物理类584427157
历史类575428147
重庆(本科提前批B段)国家专项计划(物理类)587--
四川(本科一批)理科60553966
文科58152952
民族班(理科)59653957
青海(本科一段)理科43334390
山东(普通类一段)综合类571444127
江苏(本科批)物理类594462132
专业录取分及位次排名详见:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

三、中国地质大学(北京)简介

中国地质大学(北京)坐落于名校荟萃的北京海淀区学院路,是享誉海内外的著名高等学府。学校是教育部直属并与自然资源部共建的全国重点大学,2017 年进入国家“双一流”大学建设行列。

学校始终弘扬地质报国优良传统,肩负社会主义建设开路先锋的光荣使命,培养了大批经济建设急需的地质专门人才,为新中国工业的腾飞和地质事业的发展做出了不可磨灭的贡献,淬炼出了愈挫弥坚、刚健勇毅的鲜明品格,形成了“听党话、爱祖国、能吃苦、做先锋、敢探索”的价值追求。

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