青海智能控制技术专业大专院校排名及分数线（一览表）

青海智能控制技术专业专科批大学有哪些，排名比较好的院校是哪几所？

在青海招生智能控制技术专业的专科批高校一共有12所。在本省，有3所高校开设了智能控制技术专业，排名最好的学校是青海职业技术大学；而在省外，有9所高校面向青海省招生智能控制技术专业，排名最好的学校是南京铁道职业技术学院。

一、青海智能控制技术专业专科批院校排名及分数线（一览表）

以下由快志愿提供的数据，按录取分高低，列出了在青海省招生智能控制技术专业排名较好的专科批大学名单，包含公办和民办院校，并附上了2023年最低录取分数线。

1、青海智能控制技术专业专科批院校排名一览表（省内榜）

青海本省开设智能控制技术专业（理工类）的专科批院校一共有3所，排名前三的大学（含录取分数线）名单：青海交通职业技术学院（266分）、西宁城市职业技术学院（258分）、青海高等职业技术学院（247分）。

2、青海智能控制技术专业专科批院校排名一览表（省外榜）

在青海招生智能控制技术专业（理工类）的省外专科批院校一共有9所，排名前五的大学（含录取分数线）名单：南京铁道职业技术学院（333分）、长沙民政职业技术学院（304分）、陕西能源职业技术学院（291分）、天津渤海职业技术学院（267分）、湖南化工职业技术学院（258分）。

注：由于篇幅有限，以上仅列出了面向青海省招生智能控制技术专业的部分院校，完整名单可在新高考网AI志愿模拟填报助手查询，以下为院校简介，欢迎参考。

二、在青海招生专科批智能控制技术专业的院校简介

1、西宁城市职业技术学院

西宁城市职业技术学院创办于2014年1月，是经省政府批准、教育部备案，西宁市政府直属的一所公办全日制综合性高等职业学校。学校为教育部首批“全国学校急救教育试点学校”、青海省首批“三全育人”综合改革试点单位、首批“省级平安示范校园”2021年教育部第一次将全国职业院校技能大赛赛项（高职组导游服务）设在青海，学校成为青海省第一个承办全国职业院校技能大赛的高职院校，并连续成功举办2届，2021年学校荣获全国职业院校技能大赛“突出贡献奖”。

办学条件：学校位于青海高教园区，地址为青海省西宁市城北区宁张路295号，占地391.8亩，建筑面积11.4万平方米（其中教学及辅助用房66129平方米、学生生活用房40875平方米）,绿化面积11.6万平方米。现有图书22.7万册（电子图书50万册）。

2、长沙民政职业技术学院

长沙民政职业技术学院于1984年由民政部创办，1999年升格为普通高等职业技术学院，2000年成为湖南省人民政府和民政部共建、省教育厅直属高校；入选首批(28所)国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划（B档）建设单位、全国首批课程思政教学研究示范中心。

学校深化“三教”改革，形成了高质量的人才培养水平。率先探索学分制改革试点、现代学徒制试点。首批开展湖南省“三全育人”综合改革试点，牵头成立全国职业院校学生职业素养培育联盟、全国职业院校课程思政研究院。先后开展36个“1+X”证书的试点工作，建成省级以上X证书师资培训基地4个。校企共同建设校内实训室和校外生产性实训基地353个。成功立项国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。携手龙头企业共建泰康健康养老产业学院、金蝶企业数字化产业学院、金职家政服务产业学院、阿里巴巴跨境电商产业学院、新华三人工智能产业学院、长沙民政·开鸿智谷产业学院、中兴ICT产业学院7个现代特色产业学院。牵头成立“全国智慧健康养老行业产教融合共同体”“全国婴幼儿照护服务产教融合共同体”“全国新一代自主安全计算系统行业产教融合共同体”等3个产教融合共同体。主持视觉传播设计与制作、社会工作、社区管理与服务等3个国家教学资源库和3个省级专业（群）教学资源库，参与国家教学资源库建设9个，建设国家级精品资源共享课17门、国家级在线精品课程8门、省级课程22门。

3、大连航运职业技术学院

大连航运职业技术学院于2008年经辽宁省人民政府批准成立，是以培养水上运输类、船舶与海洋工程装备类高素质技术技能人才为主的高等职业院校。学校位于宜居、开放、充满活力的“浪漫之都”大连，辽东半岛最南端的旅顺经济开发区，依山傍海、风景秀丽。

学校聚焦重点专业，全力打造亮点优势。航海类专业群办学资质完备，经交通运输部海事局核准，学校获准开展多达15项海船船员培训项目，培训项目和规模位列国内院校、船员培训机构前列，是东北地区唯一同时具备无限航区三副、三管轮、电子电气员等海船船员适任培训资格的高等职业院校。实训设施设备优良、技术先进，其中船舶操纵、船舶轮机管理、船舶电力推进等三套模拟训练系统处于国内航海类院校领先水平，具有先进性、典型性、通用性、实用性以及良好的可靠性和优良的仿真效果，其开放的智能评估系统可大幅提高培训效率，有效保证了人才培养质量。学校严格按照教育主管部门和海事管理机构的要求配置教学团队，聘请海上资历丰富的船长、轮机长，知识渊博的高校退休教师，专业过硬的企业技能人才等充实师资力量；通过组织教师上船实践、参加校内外培训、到相关企业调研、开展技能大赛以及教研科研活动等，打造“三师合一、六力融通”，德才兼备的双师型教师队伍，为特色专业群建设提供有力保障。